【活動目標(biāo)】
　　
　　1、幼兒能說出西瓜皮像什么，并拓展想象西瓜皮的用途。
　　
　　2、運用多種方法讓瓜皮越變越小。
　　
　　3、培養(yǎng)幼兒觀察、想象、創(chuàng)新設(shè)計能力，從中體驗創(chuàng)新操作的快樂。
　　
　　【活動準(zhǔn)備】
　　
　　1、有關(guān)于《小螞蟻和西瓜皮》的課件。
　　
　　2、課前組織幼兒吃西瓜或與家長聯(lián)系把吃剩的西瓜皮讓幼兒帶到幼兒園。（最好是半個西瓜皮）。
　　
　　3、西瓜皮若干、火柴桿若干、木板、米飯、鐵絲、木棍、木漿、臉盆、水、吸管、水龍頭、小水桶、花繩、花、牙簽、積木、橡皮泥。
　　
　　【活動過程】
　　
　　一、組織幼兒認(rèn)識半個西瓜皮，并說出西瓜皮像什么。
　　
　　1、結(jié)合課件（小螞蟻在春游的過程中遇到了半個西瓜皮），讓幼兒從準(zhǔn)備的西瓜皮中間找出哪些是半個西瓜皮。
　　
　　2、幼兒發(fā)揮想象盡多的說出西瓜皮http://www.jy135.com/像什么？
　　
　　過渡：你們想知道小螞蟻遇到西瓜皮后會發(fā)生什么事情嗎？
　　
　　課件展示小螞蟻：小朋友，我用它制作了很多好玩、好用的物品，你們也快動手做一做吧！
　　
　　二、幼兒分組利用所提供的材料動手操作發(fā)現(xiàn)西瓜皮的用途。
　　
　　1組：利用材料發(fā)現(xiàn)西瓜皮能當(dāng)翹翹板底座、飯碗、滑梯。
　　
　　2組：利用材料發(fā)現(xiàn)西瓜皮能當(dāng)太陽傘、船、房子。
　　
　　3組：利用材料發(fā)現(xiàn)西瓜皮能當(dāng)大水缸、花籃、花盆、淋浴器等。
　　
　　三、幼兒互相介紹自己用西瓜皮和其它輔助材料制作的物品。
　　
　　四、課件展示小螞蟻制作的物品，同時對幼兒作品的肯定。
　　
　　五、課件展示小螞蟻：小朋友，你們能幫我想出讓西瓜皮變小的辦法嗎？
　　
　　組織幼兒動手操作，發(fā)現(xiàn)更多讓西瓜皮變小的辦法。（切、掰、摔、壓、踢、踩）
　　
　　六、對幼兒進(jìn)行講衛(wèi)生的教育。（垃圾放到垃圾桶里）

小班其他活動教案：小鴨小鴨向前沖
小班撕紙貼畫活動《口味披薩》

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/278067.html

相關(guān)閱讀：