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語(yǔ)言領(lǐng)域《上學(xué)啦》(詩(shī)歌)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園語(yǔ)言教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
語(yǔ)言領(lǐng)域《上學(xué)啦》(詩(shī)歌) 、
目標(biāo):能以輕快的語(yǔ)調(diào),有感情的朗讀詩(shī)歌。
理解詩(shī)歌內(nèi)容,懂得對(duì)人有禮貌,學(xué)會(huì)基本的禮貌用語(yǔ)。
讀準(zhǔn)翹舌音:張、上、樹(shù)、找、誰(shuí),較有表情的讀出疑問(wèn)。
準(zhǔn)備:讓幼兒初步了解學(xué)前班。
按照詩(shī)歌內(nèi)容布置場(chǎng)景,木偶小男孩,小女孩各一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
木偶表演詩(shī)歌內(nèi)容,放配樂(lè)詩(shī)朗誦兩遍。
向幼兒解釋詩(shī)歌內(nèi)容,幫助幼兒理解。提問(wèn):剛才的表演里有誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁?分別說(shuō)了什么?我們應(yīng)該怎樣問(wèn)號(hào)。
引導(dǎo)幼兒討論,分別扮演張小明和多多,互相問(wèn)好。
師教幼兒念讀詩(shī)歌,直至幼兒能夠熟讀。
分角色表演詩(shī)歌2次。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1268777.html

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