小班英語《A birthday party》

活動(dòng)目標(biāo):

1、熟悉各種動(dòng)物，掌握單詞 dog、turtle、rabbit、cat、bear。了解I like…的意思。

　　2、培養(yǎng)幼兒的觀察、傾聽能力。

　　3、幼兒對活動(dòng)有興趣，積極地參與游戲。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

1、 掌握dog、turtle、rabbit、cat、bear等單詞，理解I like 的意思。

2、 dog、rabbit、cat等單詞的發(fā)音。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、 小狗、烏龜、小兔、小貓、小熊等動(dòng)物頭飾。

2、 各種動(dòng)物音樂。生日蛋糕，動(dòng)物板凳。

活動(dòng)過程:

1、 Greeting

T：Good morning，boys and girls. How are you today？ How’s the weather?（幼兒回答）

2、 Warm—up

Let’s sing a song，ok？(與幼兒一起做熱身運(yùn)動(dòng))

復(fù)習(xí)單詞，集體齊讀之后，請個(gè)別幼兒讀，糾正發(fā)音。

3、 New learning

Today is turtle’s birthday! There has a birthday party! Now ,listen,Who’s　coming？ （放小動(dòng)物音樂） Do you know who is coming?

幼兒猜，猜對后老師出示頭飾，放在相應(yīng)的板凳上。

Let’s sing a song for turtle,OK?幼兒一起唱生日歌。

Game1:missing game

第一次游戲：let’s play a game,please close your eyes.then I count “one,two three”(幼兒蒙眼時(shí)先猜一猜，思考誰不見了，自己說一說)。open your eyes，“who is missing?”師藏起來一個(gè)小動(dòng)物，請幼兒觀察誰不見了。

師引導(dǎo)：“I like the bear,but the bear is missing”(傷心)

第二次游戲：放動(dòng)物音樂，猜猜誰不見了。（傾聽）

幼兒回答之后，用“I like you”作為鼓勵(lì)，用TPR的方式表達(dá)對幼兒的喜愛。

Game2:flash cards

第一次游戲：出示動(dòng)物卡片時(shí)，齊讀單詞，加入句型，師：“cat say ”幼：“喵喵”（做動(dòng)作），“wolf”出來時(shí)，立刻回位置坐好。

第二次游戲：出示小動(dòng)物卡片時(shí)，齊讀加入句型，師：“cat say ”幼：“喵喵”（做動(dòng)作），出示“wolf”時(shí)，幼兒需站在原地不動(dòng)。中間穿插句型：“is this a bear?”

4、ending

OK，the wolf is go away ,today’s party I like the bear very much,(kiss the bear) which friend do you like? 請幼兒用“ I like the …”表達(dá)之后，選擇自己想要得到的sticker.

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1270470.html

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