教學目標: 1.根據(jù)已有生活經(jīng)驗,合理推測畫面中人物的角色身份和行為 2.初步感受人與人之間的相互需要,體會大家在一起的快樂。 教學準備: PPT課件 一、創(chuàng)設公交車情境,模擬坐車 1.師:(出現(xiàn)公共汽車場景)孩子們,這是什么車?你乘過嗎?你乘公共汽車去過哪里? 2.師:今天,我請大家一起坐這輛公交車,誰想乘? 二、播放ppt (一)媽媽下車 。ù蠹易宪,看PPT) 1.師:猜猜看誰下車了?誰下車了?你從哪里看出來她就是媽媽? 小結(jié):媽媽穿著高跟鞋、連衣裙,拎著包包。 2.師:看看媽媽到了哪里?(菜場)你怎么知道是菜場? 3.猜猜媽媽現(xiàn)在在想什么? 4.媽媽買菜給誰吃? 小結(jié):媽媽下車了,她買了全家人都喜歡吃的菜。 。ǘ┙ㄖと讼萝嚵 1.師:滴滴,汽車又要開了,坐好了,這次我們要開到哪里去呢? 2.播放聲音 師:公共汽車到站了,聽到什么聲音?到哪兒了?
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