大班科學(xué)：有用的水

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解生活中、人體中多種重要的水。

2、知道水的作用，體驗(yàn)我們的生活離不開水。

教學(xué)準(zhǔn)備：（認(rèn)知準(zhǔn)備）了解了水的特性

(材料準(zhǔn)備)新童易軟件，圖畫紙、水彩筆若干。

重點(diǎn)與難點(diǎn)：

重點(diǎn)：了解生活中、人體中的水

難點(diǎn)：人體中幾種重要的水的作用

教學(xué)過程：

一、說一說,水在哪里

1、討論：生活中，哪里可以找到水？

2、播放新童易軟件《水在哪里》，引導(dǎo)幼兒欣賞，發(fā)現(xiàn)許多地方都有水（大自然、生活用水、植物等）。

二、找一找,身上的水（重點(diǎn)）（難點(diǎn)）

1、討論：除了這些地方可以找到水,我們身上有水嗎？在哪里？

2、播放《身上的水》，引導(dǎo)了解人體內(nèi)幾種重要的水及其作用：

汗水??幫助我們排出熱量。

淚水??濕潤(rùn)眼球，沖洗眼睛里的臟東西。

口水??把食物殘?jiān)鼪_洗掉，幫助我們保持口腔的清潔。

小便??排除身體里的病菌。

血液??運(yùn)輸身體里的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

小結(jié)：原來我們身體里有這么多重要的水，這些水都維持著人的生命,人的生命是離不開水的。

三、看一看,水的作用（重點(diǎn)）

1、播放《水的作用》的主畫面，請(qǐng)幼兒討論六個(gè)小畫面的內(nèi)容：

分別點(diǎn)擊拖動(dòng)“小水珠”至六個(gè)畫面，請(qǐng)幼兒欣賞

提問:水能幫助我們做哪些事情?

2、討論：如果沒有水，我們的生活會(huì)遇到什么困難？

小結(jié)：水在我們生活中非常重要，如果沒有水，動(dòng)植物都不能生長(zhǎng)，人類不能生存。

四、嘗一嘗,水的味道

1、各種營(yíng)養(yǎng)水

提問：你知道這些都是什么水？這些水可以喝嗎？你知道喝了這些水對(duì)我們?nèi)擞惺裁春锰巻幔?/p>

檸檬水??氣味芬芳，補(bǔ)充維生素C，可以預(yù)防感冒，夏天還能解暑。

蜂蜜水??促進(jìn)腸胃蠕動(dòng)，清除體內(nèi)垃圾；促進(jìn)睡眠，提高睡眠質(zhì)量。

淡鹽水??補(bǔ)充身體內(nèi)的鹽分，清熱解毒，喉嚨不舒服發(fā)炎，喝點(diǎn)淡鹽水有消炎的作用。

白開水??就是教師外大水桶里燒開后自然冷卻的涼開水，不要小看這水，這是我們最好的飲料，不僅解渴而且最容易促進(jìn)身體的新陳代謝，輸送養(yǎng)分，白開水的作用是其他飲料無法代替的，我們每天要多喝白開水。

2、自主品嘗各種水的味道

請(qǐng)幼兒先去喝一杯白開水，再進(jìn)教室平常其他味道的水。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1284085.html

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