逍遙右腦整理了關于幼兒園托班語言教案：松鼠寶寶的小傘，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。
　　活動目標：
　　1、培養(yǎng)幼兒學會認真傾聽故事。
　　2、鼓勵幼兒大膽地跟老師學說故事。
　　活動準備：
　　塑封的各種故事人物。
　　活動過程：
　　一、音樂歌曲導入。
　　1、出示小白兔頭飾。
　　師：小朋友們，上次我們給小白兔做了好吃的胡蘿卜，瞧，今天它又來了，我們一起唱歌給它聽，好嗎？（小白兔來來來，大家一起來，跳、跳、跳跳跳。）
　　2、幼兒跟老師一起來唱。
　　二、講述故事。
　　1、師：你們看，今天小白兔還給我們帶來了一個新朋友，它是誰呢？（出示：松鼠媽媽）
　　2、我們也來給它唱首歌好嗎？（小松鼠來來來，大家一起來，跳、跳、跳跳跳。）
　　3、今天，松鼠媽媽還帶來了三個松鼠寶寶呢！她們今天要去看他們的奶奶，松鼠媽媽怕太陽曬著她們，給了她們每人一把傘。穿紅裙子的小松鼠，舉著小紅傘。穿藍裙子的小松鼠，舉著小藍傘。穿黃裙子的小松鼠，舉著小黃傘。三只小松鼠唱著歌，向奶奶家走去。可是她們怎么也沒想到，她們會被風吹上天，可她們更沒有想到她們會剛巧落在了松鼠奶奶住的那棵樹上。松鼠奶奶怎么也沒想到，她住的樹上會“開出”三朵美麗的“小花”會是她的三個寶貝孫女！
　　4、（出示）圖書
　　師：剛才老師講的故事就在這本書里，現在我們一起來看著書，聽聽這個故事，好嗎？
　　5、教師講故事。
　　三、家長給幼兒講故事。
　　1、老師這還給你們準備了好多好看的書，想看嗎？
　　2、教幼兒正確的看書姿勢。
　　3、幼兒取書，并請家長和幼兒看書。
　　4、請2到3對家長來給大家講故事。
　　四、教師小結。

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