曙光第六幼兒園中二班體育活動設(shè)計:一《玩輪胎》一、 活動目標:1、在學習玩輪胎的基礎(chǔ)上,進一步練習輪胎的多種玩法,發(fā)展幼兒的綜合能力和運動技能。2、培養(yǎng)幼兒對玩輪胎和體育活動的興趣,發(fā)展幼兒的自主性和創(chuàng)造性。二、 活動準備:清洗、消毒后的輪胎三、 活動內(nèi)容:1、玩法(1) 滾輪胎:兩名幼兒一只輪胎,甲隊幼兒將輪胎滾出。乙隊幼兒為接輪胎人。當甲隊幼兒將輪胎滾出后,乙隊上接住輪胎,接住輪胎后交換角色。規(guī)則:輪胎要挨地滾動,不能倒下。(2) 鉆輪胎:幼兒分成兩組,進行鉆輪胎游戲,兩名幼兒手扶輪胎, 兩組幼兒一個接一個的鉆輪胎,進行比賽。 規(guī)則:幼兒不能把輪胎碰到。四、 活動結(jié)束: 放音樂,進一步讓幼兒自由盡情的發(fā)揮,展示自己的多種玩法。
中班二體育活動設(shè)計:二《走輪胎》一、活動目標:1、利用輪胎學習蛇形走,發(fā)展幼兒對走、跑的控制能力。 2、培養(yǎng)幼兒相互合作的集體主義精神。二、活動準備:輪胎若干三、活動內(nèi)容:1、 玩法:將輪胎擺成大圓形幼兒越圓形隊伍,成一定間隔后面向圓心站好,老師隨意指定幼兒從圓形輪胎的間縫中走一圈,回到原來位置,以速度快的幼兒為勝。2、規(guī)則:必須按照蛇形路線走(跑)完一周回到原位置。四、活動結(jié)束:1.聽音樂做腰、腿等部位的放松運動。2. 組織幼兒整理草地上的輪胎。
中二班體育教案:輪胎游戲一 活動目標訓練幼兒的跑、跳、攀登、平衡能力,培養(yǎng)幼兒的合作精神。二 活動準備游戲所用輪胎清洗,消毒后,用油漆漆成五顏六色的樣子。三 活動過程一 熱身運動教師帶領(lǐng)幼兒去參加動物王國的運動會。大家每人滾動一只輪胎入場。單、雙手滾動或推動都可以,幼兒自由探索動作,過程中一直伴有輕松的音樂。二游戲練習青蛙跳 將輪胎擺成兩直排,大家從第一個輪胎圈里往第二個輪胎圈里跳。要求;半蹲、兩腿彎曲,兩手臂用力前后擺動,起身向前跳躍,落到前面的圈里。全部幼兒跳過所有的輪胎才算完成。步步高 要求幼兒爬上三層的小山,先爬上第一層,往下跳,再爬上第二層,往下跳,最后爬上第三層,往地面跳。跳的要求同上。風火輪 大家 爬過小山,坐上風火輪。就是兩個輪胎扎在一起的大圓筒。兩名幼兒做或趴在風火輪內(nèi),用身體各部位的力量滾動風火輪,讓其在地面上滾動起來。三 結(jié)束部分放《運動員進行曲》,大家進入了動物王國運動場,幼兒自由作動作。注意安全。
曙光第六幼兒園中二班
:《有趣的輪胎》教案一活動目標:1、訓練幼兒走、跑、跳等平衡能力與協(xié)調(diào)性。2、培養(yǎng)幼兒形成良好的合作意識和創(chuàng)新精神,以及對輪胎產(chǎn)生興趣。活動準備:輪胎洗凈消毒的,用油漆漆成五顏六色的。活動過程:一、熱身運動教師要帶領(lǐng)幼兒去參加蓋房子比賽,幼兒隨著輕松的音樂,將輪胎慢慢滾動(單、雙手滾動)幼兒可自由探索動作。二、游戲練習1、幼兒分成四組,每名幼兒手持一輪胎,教師發(fā)出命令,排頭幼兒開始滾動輪胎,到達目的地,把輪胎放好以后,第二名幼兒開始滾動輪胎,到達目的地,直到輪流全部完成。在滾的過程中,把輪胎滾到目的地的幼兒可以隨意設(shè)計搭建自己的房子。最后評出搭建最快的一組;和最好的一組,教師作出相應(yīng)的獎勵。2、教師總結(jié),在玩的過程中,探討快速滾動輪胎的多種方法,引導(dǎo)幼兒嘗試別人的滾動方法。鼓勵幼兒主動與他人合作游戲,在玩的過程中提醒幼兒注意安全。三、結(jié)束部分1、以表揚為主評價幼兒競爭、勇敢與自信的心理素質(zhì)。2、以輕松的音樂伴隨幼兒將輪胎滾回原來的地方,結(jié)束活動。
《有趣的輪胎》教案二活動目標:1、訓練幼兒半蹲、兩腿彎曲、兩手臂前后擺動及跳躍能力。2、培養(yǎng)幼兒身體的平衡力,和手腳的協(xié)調(diào)性。活動準備:五顏六色的輪胎 音樂活動過程:一、身運動:幼兒每人滾動一只輪胎入場,單、雙手滾動或推動都可以,幼兒自由探索動作(玩的過程一直伴隨著動作)。二、游戲練習將輪胎擺成兩直排,幼兒分成兩組,教師發(fā)出命令,排頭幼兒開始從第一輪胎圈里往第二個輪胎圈里跳。要求幼兒半蹲、兩腿彎曲、兩手臂用力前后擺動,起身向前跳躍,落到前面的圈里,到達目的地按原路跳回,拍第二名幼兒的手,第二名幼兒接著跳直到全部幼兒跳過所有的輪胎,才算完成。最后評出跳的最快的一隊,教師做出相應(yīng)的鼓勵。二、結(jié)束部分:三、1教師做總結(jié),鼓勵幼兒大膽、勇敢的跳躍,以表揚的形式引導(dǎo)向跳得好的幼兒學習。2、音樂伴隨幼兒將輪胎滾回原來的地方,結(jié)束活動。
《有趣的輪胎》教案三活動目標:3、訓練幼兒身體的平衡能力與手腳的協(xié)調(diào)性。4、培養(yǎng)幼兒良好的合作意識。活動準備:五顏六色的輪胎 音樂活動過程:四、身運動:幼兒每人滾動一只輪胎入場,鼓勵幼兒主動與同伴合作,讓幼兒自由探索動作(玩的過程提醒幼兒注意安全)。二、游戲練習兩名幼兒為一組,幼兒可隨意選出同伴,每次有四組參加運輪胎比賽,教師發(fā)出命令后,兩名幼兒可以用推、抬、滾動都可以,最后評出快的一隊為勝利,直到全部幼兒都完成。三、結(jié)束部分:1、 活動延伸:看誰滾動的方法多,玩法與別人不一樣。2、教師做總結(jié),鼓勵幼兒大膽創(chuàng)新,以表揚的形式引導(dǎo)向展示方法多的幼兒學習。引導(dǎo)幼兒了解合作力量大的精神。3、音樂伴隨幼兒將輪胎滾回原來的地方,可提醒幼兒嘗試別人的方法,結(jié)束活動。
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