保護(hù)小腳
活動(dòng)目標(biāo): 1初步了解腳的功能,懂得保護(hù)腳的方法. 2體驗(yàn)?zāi)_對(duì)生活的重要性. 設(shè)計(jì)意圖: 《綱要》中指出,對(duì)幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的興趣和探究欲望。腳對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),并不陌生,每天的行走、運(yùn)動(dòng)都需要腳。對(duì)腳的用途,已有一定的感性經(jīng)驗(yàn),但較零碎,沒(méi)有一個(gè)整合的概念。幼兒最喜歡赤腳,但經(jīng)常受到大人、環(huán)境的限制。通過(guò)提問(wèn)、體驗(yàn)、延伸等活動(dòng)幫助幼兒進(jìn)一步了解腳的用途,體驗(yàn)?zāi)_踩在不同材料上的感覺(jué)。 重難點(diǎn):了解腳的功能,腳對(duì)生活的重要性。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、仿真娃娃一個(gè),眼罩若干 2、特小的鞋、大鞋,高跟鞋、反季節(jié)的鞋的ppt。 3、海綿墊子、塑料地毯、晴綸地毯、地磚等鋪成的“道路”。
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