海浪撲上來(lái)

　　活動(dòng)目標(biāo)
　　1.感受小浪花的調(diào)皮和愛(ài)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。
　　2.對(duì)跳遠(yuǎn)活動(dòng)產(chǎn)生興趣。
　　活動(dòng)準(zhǔn)備
　　1.有條件的話，可讓幼兒在活動(dòng)前看看海浪拍打海岸的圖片或錄像，聽(tīng)聽(tīng)海浪撲上海灘的聲音。
　　2.故事磁帶。
　　活動(dòng)過(guò)程
　　1.浪花來(lái)了。
　　——出示掛圖，欣賞散文“瞧！海上的浪”至“就悄悄退下了”。
　　——誰(shuí)來(lái)了！浪花們是怎樣來(lái)的？他們發(fā)出了什么聲音？
　　——引導(dǎo)幼兒模仿象聲詞：嘩、沙啦、呼呼。
　　——浪花們想干什么呢？

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1300964.html

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