托班第五周教學(xué)內(nèi)容
日期:3月25日—29日
語(yǔ)言
活動(dòng)名稱(chēng): 我有一雙小小手
執(zhí)教:李老師
活動(dòng)
準(zhǔn)備
教學(xué)大掛圖,幼兒用書(shū)
目標(biāo)
理解兒歌內(nèi)容,能大膽地朗誦兒歌
活
動(dòng)
過(guò)
程
1、 教師說(shuō)謎語(yǔ),引起孩子的興趣
(10個(gè)好朋友,5個(gè)在左,5個(gè)在右,10個(gè)好朋友,你有我有,大家有)
2、 引導(dǎo)孩子學(xué)說(shuō)兒歌《我有一雙小小手》
3、 鼓勵(lì)孩子大膽地朗誦
4、 教師小結(jié)
音樂(lè)
活動(dòng)名稱(chēng):春天到
圖畫(huà),音樂(lè)
學(xué)習(xí)與教師接唱歌曲,喜歡參加音樂(lè)活動(dòng)。
1、 出示電話(huà)玩具,引起幼兒的興趣
2、 教師講述故事并提問(wèn)
3、 教師示范并教唱
4、 教師幼兒一起唱
5、 幼兒教師邊唱邊表演
健康
活動(dòng)名稱(chēng): 我愛(ài)刷牙
幼兒用書(shū),圖片
引導(dǎo)和孩子知道早晚刷牙,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣
1、 教師以談話(huà)的方式,引起孩子的興趣
2、 利用圖片,講述《小熊刷牙》的故事
3、 引導(dǎo)孩子學(xué)說(shuō)兒歌,邊學(xué)習(xí)刷牙
社會(huì)
活動(dòng)名稱(chēng):柳樹(shù)姑娘
李老師
柳樹(shù)圖片
認(rèn)識(shí)柳樹(shù),引導(dǎo)孩子愛(ài)護(hù)樹(shù)木
1、 老師朗誦兒歌,激發(fā)孩子的活動(dòng)興趣
2、 出示圖片,引導(dǎo)孩子觀察
3、 帶領(lǐng)孩子進(jìn)行游戲在“小孩小孩真愛(ài)玩”
美術(shù)
活動(dòng)名稱(chēng): 金魚(yú)吐泡泡
蠟筆、畫(huà)紙、擦桌布
激發(fā)孩子的興趣,使孩子喜歡畫(huà)畫(huà)
1、 出示范畫(huà),讓孩子欣賞,說(shuō)說(shuō)看到了什么
2、 老師師范,提問(wèn)
3、 孩子畫(huà)畫(huà),提醒輕拿輕放蠟筆,不畫(huà)桌面
4、 集體欣賞孩子作品 本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1304437.html 相關(guān)閱讀:彩色布(小小班) 托班教案-花兒朵朵 小托班保教趣聞:種糖果 雞寶寶 托班教案:五彩的雨
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