小班禮儀《剪指甲》

活動目標(biāo)：

1、初步了解指甲的作用，知道愛護(hù)指甲的重要性。

2、通過互相觀察和相互討論，知道如何愛護(hù)指甲。

3、懂得講衛(wèi)生，會和身邊的人分享講衛(wèi)生的習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備：

1、認(rèn)識自己的手指甲。

2、指甲鉗一把、幼兒用書人手一冊。

一、開始部分

初步了解指甲的作用。

教師用手捂著肚子，臉上表情痛苦的樣子，問：哎呦，好痛啊，寶貝們知道我怎么了嗎？我為什么會肚子痛呢？（一只手指放在嘴巴邊）我這是在干嘛�。恐讣桌锩嬗泻芏嗯K東西，那那些臟東西是從哪里來的呢？

二、基本部分：

引導(dǎo)幼兒討論指甲的作用。

1、用你們的眼睛看下自己的小手上，有指甲嗎？那你們知道指甲它是用來干嘛的嗎？如果你把指甲剪得太短了會怎么樣呢？

2、討論如何愛護(hù)自己的指甲。

（1）大家知道了指甲有那么多作用，那你們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的指甲呢？

(2)師：如果你的指甲長長了，沒有及時剪會怎么樣呢？讓幼兒自由討論。

3、看一看，說一說

讓幼兒看一看，說一說周圍寶寶的手指甲長不長，臟不臟，及時表揚(yáng)觀察仔細(xì)的孩子，手指甲很干凈，長度剛剛好的寶寶，讓指甲偏長的寶寶回家后讓自己的爸爸媽媽幫忙剪。

三結(jié)束部分：

我們一起去隔壁班做客吧，看看他們的指甲怎么樣？我們也教教他們怎樣愛護(hù)指甲吧！

活動延伸：家長平時在家可以引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己的指甲，養(yǎng)成勤剪指甲的良好習(xí)慣。

區(qū)域創(chuàng)設(shè)：玩具區(qū)、操場。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1311422.html

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