大班奧爾夫音樂：小老鼠和小花貓（第二課時）

活動目標：
1.復習童謠，學習用樂器打擊節(jié)奏。
2.體驗音樂活動的快樂。
活動準備：
鈴鼓、圓舞板、圖片
活動過程：
一、復習童謠
1.我們已經(jīng)學習了童謠《小老鼠和小花貓》，我們一起來說一說好嗎？
2.小朋友表現(xiàn)的真棒�，F(xiàn)在我們把我們的小手拿出來邊打節(jié)奏邊說一說這首好聽的童謠，好嗎！
二、復習節(jié)奏
1.剛剛小老鼠看到你們在有節(jié)奏地拍時，他說你們拍得不夠整齊，節(jié)奏也不統(tǒng)一，來看看應該怎么拍才整齊統(tǒng)一，好嗎。
2、示范拍手，三下拍手一下腿。
3、你們也來試一試，讓節(jié)奏整齊統(tǒng)一，好嗎？
4.小結(jié)：你們做的很棒，你瞧，小老鼠給我們帶來了一件禮物，看看是什么？
三、樂器演奏
1.提問：怎么讓他發(fā)出好聽的聲音呢？
2.圓舞板很聽老師的話哦，當老師的手一收，圓舞板就要沒有聲音了，看看誰能控制手中的圓舞板，誰的圓舞板最好聽，（收放練習）
3.配合童謠進行演奏表演。
四、送樂器寶寶
小老鼠、小花貓還有樂器寶寶要回家了，我們一起輕輕地送他們回家好嗎！

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1311993.html

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