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小班美術(shù)活動(dòng):神奇的燃料

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班美術(shù)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

小班美術(shù)活動(dòng):神奇的燃料

活動(dòng)目標(biāo):

1. 體驗(yàn)故事的趣味性,感知故事的因果關(guān)系。

2. 善于感知顏色并利用顏色去繪畫(huà)。

3. 加強(qiáng)幼兒想象力的發(fā)展。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

PPT課件 蠟筆 糖果 幼兒人手一張操作圖片

活動(dòng)過(guò)程:

1. 一、猜一猜,一起幼兒的注意。

1. 播放火車轟隆隆的聲音,引導(dǎo)幼兒模仿象聲詞。

師:小朋友們,你們聽(tīng)!這是什么聲音?

(幼兒仔細(xì)聽(tīng)聲音,并自由討論,得出是火車發(fā)出的聲音)

師:火車開(kāi)動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出什么樣的聲音呀?

(幼兒集體模仿火車開(kāi)動(dòng)的聲音)

2. 引出故事內(nèi)容。

*播放PPT中小士兵的圖片,并介紹小士兵

*播放火車開(kāi)動(dòng)的圖片,引出故事內(nèi)容。

二、聽(tīng)一聽(tīng),理解故事內(nèi)容。

1、教師講述故事,并播放PPT。

師:小士兵的本領(lǐng)可大啦,他會(huì)變魔術(shù)呢!可真厲害呀!他可以把火車冒得煙變成各種不同的顏色,其他人都不知道他是怎么變的。你們想不想知道小士兵是怎么變魔法的?

(想)

師:那小士兵看哪位小朋友做的最棒,他就教哪位小朋友變魔術(shù)!拔覀冃∨笥堰@么棒,那我請(qǐng)你們?nèi)ジ乙黄痖_(kāi)火車,你們就知道怎么做的了”

師:一個(gè)小士兵駕駛著一輛火車正轟隆隆的向前開(kāi)。

師:嘎—吱!咦,火車停了。

(幼兒自由討論,火車為什么會(huì)停。并能用一句話概括)

師:瞧,小士兵給小火車加了什么呢?哦,原來(lái)是什么呀!對(duì),是蘋果!呀!神奇的事情發(fā)生啦!你們快看,火車的煙竟然變成了紅色的!小朋友們你們知道怎么回事嗎?

(幼兒自由討論,發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法)

師:原來(lái)加上紅紅的蘋果火車就冒出了紅煙,真是太神奇了!小士兵真棒!大家為小士兵鼓鼓掌吧!

3. 教師繼續(xù)講述故事,幼兒傾聽(tīng)。

當(dāng)火車有停下來(lái)的時(shí)候,小士兵分別把香蕉和茄子放進(jìn)火車燃料箱里,隨后,火車分別冒出了黃色和紫色的煙。

4. 教師引導(dǎo)幼兒,自己動(dòng)手做畫(huà)。

師:小朋友們,現(xiàn)在你們知道了小士兵變魔術(shù)的秘密,那么現(xiàn)在我們也來(lái)變魔術(shù)好不好?

師:今天老師給小朋友帶來(lái)好多好吃的水果糖呢!你們知道都有哪些味道的糖果呢?

(教師拿出各種顏色的糖果,讓小朋友回答什么顏色的糖果是什么味的。如:紅色的糖果是草莓味的。)

5. 教師示范繪畫(huà)內(nèi)容。

師:小朋友來(lái)畫(huà)出好吃的糖果吧!不要忘記嘍,你放什么顏色的糖果,你的火車就會(huì)冒什么煙哦!

1. 三、幼兒自由繪畫(huà),教師在旁指導(dǎo)。

四、幼兒作品賞析。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/1325447.html

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