一、 目的：1、練習(xí)走平衡的動(dòng)作，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

2、激發(fā)幼兒積極參與游戲的興趣。

二、準(zhǔn)備：

三座高低、長(zhǎng)短不同的獨(dú)木橋；小魚(yú)若干圈三只；木偶小鴨一只，小鴨不干

膠人手一只；音樂(lè)《小鴨》

三、過(guò)程：

1、 引題

出示木偶小鴨，提問(wèn)：

1）小朋友，我是誰(shuí)？

2）我喜歡吃什么？

3）我有什么本領(lǐng)？

“今天我請(qǐng)你們和我一起玩好嗎？”

2、 教師扮鴨媽媽?zhuān)�幼兒扮小�?br>
1）教師示范把不干膠貼在額頭上

2）幼兒貼頭飾

3、小鴨早鍛煉（配音樂(lè)）

幼兒跟著教師模仿小鴨走路、劃水、理羽毛的等動(dòng)作

4、小鴨學(xué)本領(lǐng)

1）小黃鴨：“今天我要帶你們?nèi)タ次业耐馄�，路上要走過(guò)小橋。讓我們先來(lái)練練過(guò)小橋的本領(lǐng)吧！”

幼兒自選小橋練習(xí)，鼓勵(lì)幼兒走不同的橋

2）個(gè)別幼兒示范走不同的橋

3）幼兒再次練習(xí)，走走剛才沒(méi)走過(guò)的橋

5、小鴨捉魚(yú)

小鴨們跟著小黃鴨鉆過(guò)山洞（體操圈），走過(guò)小橋，來(lái)到池塘捉魚(yú)。把魚(yú)放入筐中一起抬到外婆家。

6、小黃鴨：外婆家到了，我們一起吃魚(yú)吧！

戶(hù)外陽(yáng)光體育活動(dòng)：好玩的奶粉桶
體育活動(dòng)：《運(yùn)水》教案

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/246624.html

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