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幼兒園智力游戲教案《蔬菜市場(chǎng)》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園游戲教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


煙臺(tái)市芝罘區(qū)藍(lán)天(向陽(yáng))幼兒園 大班 劉笑蕾

活動(dòng)目標(biāo):

1.復(fù)習(xí)對(duì)學(xué)過(guò)的幾種蔬菜的認(rèn)識(shí)。

2.在游戲中正確使用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)幼兒交往能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:各種蔬菜的圖片、菜籃、錢(qián)幣(卡紙代替)

活動(dòng)過(guò)程:

1.領(lǐng)幼兒復(fù)習(xí)蔬菜的特征,了解交易的方式。

2.將幼兒分成若干組,幼兒自己商討分配角色。(營(yíng)業(yè)員、顧客)

3.教師先當(dāng)營(yíng)業(yè)員,說(shuō):“賣(mài)菜,賣(mài)菜,新鮮的蔬菜,個(gè)大圓溜,通紅的西紅柿,快來(lái)買(mǎi)呀.”

4.扮顧客的幼兒?jiǎn)枺?ldquo;請(qǐng)問(wèn)西紅柿多少錢(qián)一斤?稱(chēng)兩斤。”然后過(guò)秤、付錢(qián)。顧客說(shuō):“再見(jiàn)。”營(yíng)業(yè)員說(shuō):“歡迎下次再來(lái)。”

5.教師強(qiáng)調(diào)營(yíng)業(yè)員應(yīng)熱情.負(fù)責(zé).顧客要有禮貌。在游戲一段時(shí)間后可增設(shè)市場(chǎng)管理員,對(duì)不當(dāng)行為進(jìn)行糾正。

6.游戲反復(fù)進(jìn)行,教師可先當(dāng)管理員,指導(dǎo)或糾正幼兒的活動(dòng)。一段時(shí)間后幼兒當(dāng)市場(chǎng)管理員,或互換角色。

7.教師小結(jié),結(jié)束活動(dòng)。

伙伴游戲:小雞小鴨鉆出來(lái)
幼兒拍球的幾點(diǎn)建議與家長(zhǎng)朋友共享


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