【活動(dòng)目標(biāo)】  
1、探索在平衡木上的各種游戲方法，提高站、走、跑、避讓等身體平衡能力。  
2、在和同伴一起游戲中獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)自信心。  
【活動(dòng)準(zhǔn)備】  
長(zhǎng)凳若干。  
【活動(dòng)過程】  
一、激發(fā)情趣，引入課題。  
1、言語導(dǎo)入：我們一起來利用平衡木開展游戲，比一比誰動(dòng)腦筋，玩的花樣多。  
2、幼兒模仿各種小動(dòng)物，在平衡凳上做小動(dòng)物的游戲。  
二、展示自我，發(fā)展能力。  
1、站在平衡凳上原地踏步。  
2、站在平衡凳上蹲下、起立。  
3、站在平衡凳上原地踏步，同時(shí)向左轉(zhuǎn)、再向右轉(zhuǎn)。  
4、左腳胯下，右腳在凳子上，聽口令。  
5、人在凳上的一邊站立，聽口令站在另一邊。  
6、在平衡凳上迎面走。  
三、拓展練習(xí)，樹立信心。  
一張平衡凳，兩邊墊子保護(hù)，兩組幼兒迎面走動(dòng)，在一張平衡凳上交換位置。  
教師小結(jié)：表揚(yáng)與鼓勵(lì)不怕困難，注意力集中做動(dòng)作的小朋友。  
四、放松活動(dòng)。  
【活動(dòng)反思】  
本次活動(dòng)主要提高幼兒站、走、跑、避讓等身體平衡能力，也培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難的精神。而且在活動(dòng)中通過比一比誰的花樣多，幼兒不斷的探索發(fā)現(xiàn)新的玩法，嘗試出各種各樣好玩的玩法，在游戲中獲得了成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)了孩子的自信心。  

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