活動設(shè)計：<兔子和狼 >

活動目標：1、在熟悉旋律的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)邊唱邊表演。

2、根據(jù)故事情節(jié)，在集體討論中選擇、填充歌詞。

3、體驗接納與被接納的樂趣。

活動準備：任賢齊的歌曲《對面的女孩看過來》的伴奏帶、大灰狼的頭飾、小白兔的頭飾等。

活動過程：

一、通過傾聽故事，了解故事內(nèi)容。

1、 教師講授故事：“有一天晚上，我聽見我家樓下的一只狼和一只兔子在說話，狼說‘對面的兔子看過來，看過來，我是一只很好的狼，我不吃兔子也不吃羊，別看我長得很可怕，其實我也很可愛，我們做個朋友吧?’兔子說‘我上看下看，左看右看，前看后看，正看反看，看來看去你都是一個大壞蛋，我要想一想，我要看一看，做朋友的問題還真難辦’。”

2、 通過提問，回憶、熟悉故事內(nèi)容。

教師：“你聽到狼和兔子說了什么嗎?”

二、通過傾聽旋律，提煉歌詞，學(xué)習(xí)詞曲匹配。

1、 幼兒傾聽琴聲第一句，了解歌曲的旋律。

教師：“今天我們一起來編一首我們小孩子自己的流行歌曲，編一首歌需要歌詞和曲調(diào)，曲子我們剛才已經(jīng)聽過了，歌詞就藏在我剛才說的故事里面，我們一起把它找出來好嗎?”

2、 幼兒聽琴隨完整的音樂嘗試自己提煉歌詞。

小班音樂欣賞<驚鄂>
動一動

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/248581.html

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