【活動目標】
　　1、知道水果可以榨出果汁，對榨果汁有興趣。
　　2、愿意嘗試用榨汁器榨果汁，喜歡喝果汁。
　　【活動準備】
　　榨汁器（事先消毒）、橙子（切成一半）、橙汁、托盤（裝橙子）、人手小毛巾一塊、一次性桌布、一次性杯子。
　　【活動過程】
　　一、喝現(xiàn)成果汁。
　�。▋r值取向：在觀察交流橙汁的特征的過程中對橙汁有興趣。）
　　1、提問：這是什么果汁？你怎么知道的？
　　小結：用亮亮的眼睛看出來橙汁是橙色的。
　　2、聞聞、嘗嘗果汁。
　　提問：橙汁聞起來有什么氣味，喝起來是什么味道？
　　小結：橙汁橙汁香噴噴，橙汁橙汁酸又甜。
　　3、小結：你們用眼睛看、鼻子聞、嘴巴嘗的辦法知道這是橙汁。
　　二、動手榨果汁。
　　（價值取向：對榨果汁有興趣，愿意嘗試用榨汁器榨果汁。）
　　1、提問：你們有什么辦法把橙子變成橙汁？
　　2、介紹榨汁器。
　　提問：看看它有什么奇特的地方？
　　3、自制橙汁。
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　　提問：你用了什么好辦法榨出果汁的？
　　小結：橙子橙子放放好，壓一壓、擠一擠、轉一轉，哎呦哎呦，橙汁出來了。
　　②幼兒第二次操作。
　　要求：試一試剛才我們說到的方法，榨出更多的果汁。
　　三、喝自制果汁。
　�。▋r值取向：品嘗自己榨出的果汁，激發(fā)幼兒喜歡喝自制果汁的興趣。）
　　提問：橙汁榨好了，怎樣喝到果汁。
　　小結：小手小手真能干，果汁果汁有營養(yǎng)，果汁果汁真好喝。

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