在這大好的秋光里，帶著孩子們尋找秋的影子，真是別有一番風(fēng)味。
　　在美麗的幼兒園里帶著孩子到處走走，滿眼的秋韻無時(shí)無刻不在繚繞著我們。
　　孩子們像一只只鳥兒飛飛落落，一張張笑臉一朵朵花，一陣陣笑聲一片片落葉，是那么和諧，那么優(yōu)美。
　　孩子們又像蝶兒飛入果樹園，飛入柳樹林。時(shí)而在草地上打滾，時(shí)而忙碌著采野花。一會(huì)很興奮地向我奔跑而來，炫耀手中的枯葉，一會(huì)兒又嬉笑著把野花插滿我的頭，一會(huì)兒又來報(bào)告山楂紅了，一會(huì)兒又嚷著柿子黃了……
　　這不，一眨眼的功夫又跑去了種植園�？旄�著他們?nèi)デ魄瓢桑」植坏煤⒆觽兂Ｍ�這兒跑，只見一條條漂亮的水泥田埂把大片的菜地分隔成一個(gè)個(gè)方格，菜畦里蘿卜、白菜、打蒜、蔥……各種蔬菜應(yīng)有盡有長(zhǎng)勢(shì)喜人。孩子們高興地在田間走迷宮，在“蔥林”里藏貓貓�？粗�孩子們那么快樂，別提我的心里有多舒暢了。

　　滿眼的秋色真美！當(dāng)我問起秋天是什么顏色時(shí)，孩子們紛紛回答：秋天和山楂一樣是紅色的；秋天和柿子一樣是金黃的；秋天和菜園一樣是綠色的；秋天和野花一樣是五彩繽紛的。
　　孩子們和我生活在這么優(yōu)雅的環(huán)境里，所以我們的心境是美的，心情是好的。
　　我大聲的告訴孩子們，我們的幼兒園很美，幼兒園里的秋天很美，幼兒園里的孩子和老師更美！

秋天的味道
沒有了

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