中二班張瑾萍
活動目標:

1、培養(yǎng)幼兒的合作意識，體驗一起設計小區(qū)的樂趣。

2、學會在地方自然材料上大膽的進行裝飾。

3、通過活動教育幼兒要愛護小區(qū)的環(huán)境。

重點：能大膽的在紙盒、樹根、樹枝、草席上進行裝飾。

難點：能和其他幼兒友好的合作，體驗合作的樂趣。

活動準備：各種造型的樹根、紙箱、樹枝、草席、課件，磁帶。

活動過程：

導入活動，回憶參觀小區(qū)的見聞。

師：之前小朋友和老師一起參觀的幼兒園附近的小區(qū)，你們還記得嗎？
那你們能說說你看到了那些美麗的景色，它們是怎樣的？還看到了什么？

二、欣賞課件，引導幼兒說說看到了什么。

師：小朋友記憶力真好，老師這里還有一些其他城市的小區(qū)。我們一起來欣賞一下吧。
（引導幼兒和自己所熟悉的小區(qū)進行比較）
師進行總結：這些都是現(xiàn)代小區(qū)，里面有住房，綠化，雕塑、噴泉、、、、、、小區(qū)里不光光是住的地方，也是人們休閑、娛樂的地方。

中班美術活動-----竹筒畫
有趣的谷物畫（大班活動）

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/283009.html

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