活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)細(xì)致觀察，認(rèn)識(shí)和了解自己的主要外形特征。2.大膽想象并表現(xiàn)自己的身體特征，并能用豐富的色彩進(jìn)行裝飾。3.在創(chuàng)作中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己，體會(huì)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒人手一張白紙、一盒蠟筆、教學(xué)欣賞CD、作品《我比樹(shù)兒高》
活動(dòng)過(guò)程：
一、感知體驗(yàn)
1.引導(dǎo)幼兒觀察同伴的身體，并與同伴交流
教師小結(jié)：我們每一個(gè)人長(zhǎng)得都不一樣，都有自己的特點(diǎn)。有的人高高的，有的人胖胖的，有的人瘦瘦的，有的嘴巴小小的，有的眼睛大大的。
1. 引導(dǎo)幼兒觀察同伴臉部特征并交流
二、探索發(fā)現(xiàn)
1.欣賞亨德瓦賽的作品《無(wú)題》，感受畫(huà)家用簡(jiǎn)單的圖形和線條組合表現(xiàn)身體的方法。
播放教學(xué)欣賞CD《長(zhǎng)大真好》，將畫(huà)面定格在《無(wú)題》上，引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫(huà)中人物的身體。
2.觀察作品《我比樹(shù)兒高》，感受人物的長(zhǎng)大
教師：小畫(huà)家把自己畫(huà)的比樹(shù)還高，畫(huà)中的他多開(kāi)心��！請(qǐng)你仔細(xì)看一看，他的身體有哪些圖形組成的，用了哪些顏色來(lái)裝飾衣服？
小結(jié)：小畫(huà)家現(xiàn)在白紙上畫(huà)出自己長(zhǎng)大的外形，然后給自己穿上漂亮的一份，并且裝飾整個(gè)畫(huà)面。
2. 討論：怎樣表現(xiàn)出自己長(zhǎng)大了？
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)還有什么更好的表現(xiàn)方法，引導(dǎo)幼兒討論。
三、創(chuàng)作表現(xiàn)
1.鼓勵(lì)幼兒自由交流自己的創(chuàng)意
2.出示材料，提出作畫(huà)要求。
3.幼兒創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒將人物畫(huà)大。
四、欣賞評(píng)價(jià)
幼兒評(píng)價(jià)，教師總結(jié)

幼兒園美術(shù)活動(dòng)：服裝設(shè)計(jì)師
走進(jìn)美術(shù)??美術(shù)知識(shí)梳理、繪畫(huà)活動(dòng)的策劃及組織

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