【活動目標】
　　
　　1、了解海洋生物。
　　
　　2、通過印手印的活動鍛煉孩子們手部的肌肉。
　　
　　3、通過表達各種事物培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。
　　
　　4、通過各種劃割的活動提高孩子們的握力以及力量的調節(jié)能力。
　　
　　【活動準備】
　　
　　海洋生物的照片，曲別針，吸鐵石，印泥，簽字筆或彩色鉛筆，濕巾。
　　
　　【活動過程】
　　
　　一、導入。
　　
　　1、一邊看海洋生物的照片一邊討論。
　　
　�、贉蕚浜Ｑ笊�物的照片。
　　
　　-老師拿來了在海里生存的動物的照片，我們來看一看都有哪些動物呢？
　　
　　②看看照片，摸一摸，研究一下。
　　
　�、垩芯恳幌禄顒拥牡谰撸�吸鐵石和曲別針。
　　
　　④把曲別針別在動物的照片上，用吸鐵石玩釣魚的游戲并說說這些動物的特征。
　　
　　-老師用吸鐵石找找大海里www.jy135.com的動物，都能找到哪些動物呢？
　　
　�、菡f說粘在吸鐵石上的這些動物。
　　
　　-背上可以噴水的動物叫鯨魚。
　　
　　-大海里有和我們手的樣子差不多的動物，找找看是什么？
　　
　　-和我們手長得差不多的動物叫做海星。我們一起來說一遍海星。
　　
　　二、展開。
　　
　　1、一邊看活動紙一邊討論。
　　
　　-這是哪兒呢？
　　
　　-這里有哪些海洋生物？
　　
　　2、用手在活動紙上印出海洋生物。
　　
　�、儆糜∈钟�來表現(xiàn)出來。
　　
　　-老師告訴孩子們印手印的方法。（做示范）老師印出魚的身體。
　　
　　-大家想印出什么動物呢？
　　
　�、趲椭�孩子們印出自己想印的動物。
　　
　�、塾⊥旰笥煤炞止P或彩色鉛筆完成剩余的部分。
　　
　�、軐τ谑褂煤炞止P或彩色鉛筆有困難的孩子，老師給予幫助。
　　
　�、菔购⒆觽冏龀鲎约合胗〉膭游飯D案。
　　
　　【活動結束】
　　
　　1、印完手印后用濕巾把手擦干凈。　

　　2、讓孩子們介紹一下自己印的動物。

大班藝術欣賞教案：愛跳舞的芭比
大班美術活動：長滿刺的仙人掌

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