【活動目標】
　　
　　1、觀察迎春花、春梅，知道它們是春天最早開的花，所以叫“報春花”。
　　
　　2、學(xué)習(xí)比較觀察的方法，發(fā)展觀察力。
　　
　　3、有觀察大自然的興趣，感受大自然的美，產(chǎn)生熱愛大自然的情感。
　　
　　【活動過程】
　　
　　一、出示迎春花、春梅，激發(fā)幼兒觀察的興趣。
　　
　　1、師：春天到了，春姑娘給我們帶來了春天的禮物，你們猜猜會是什么？
　　
　　2、教師出示迎春花、春梅，引導(dǎo)幼兒觀看。
　　
　　3、提問：
　　
　�。�1）你們覺得這些花漂亮嗎？
　　
　�。�2）那你們知道這些是什么花？
　　
　　4、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗講述。
　　
　　5、小結(jié)：它們是迎春花和春梅，而且它們還有一個共同的名字叫報春花，因為它們是春天開的最早的花，向我們報告春天到了。
　　
　　二、引導(dǎo)幼兒觀察、比較迎春花、春梅的形狀、顏色等，感知兩種報春花的主要特征。
　　
　　1、結(jié)合迎春花和春梅的圖片，引導(dǎo)幼兒觀看，比較。
　　
　　提問：
　　
　�。�1）它們分別是什么顏色的？
　　
　�。�2）它們分別有幾瓣http://www.jy135.com/花瓣呢？
　　
　�。�3）它們花瓣分別是什么形狀？
　　
　　2、組織幼兒觀察、比較，數(shù)一數(shù)，說一說。
　　
　　3、小結(jié)：迎春花的顏色是黃色的，一共有六瓣花瓣；春梅的顏色是粉色、白色的，一共有五瓣花瓣；花瓣的形狀都是橢圓形的。
　　
　　4、每組上放上幾朵實物花，讓幼兒觀察、聞一聞。
　　
　　5、提問：花朵聞起來味道怎么樣？
　　
　　6、組織幼兒自由講述感想。
　　
　　7、小結(jié)：這些花朵聞起來都非常的香。
　　
　　三、感受大自然花朵的美麗，樹立環(huán)保的意識。
　　
　　1、提問：你們喜歡迎春花、春梅嗎？為什么？
　　
　　2、組織幼兒思考討論回答。
　　
　　3、小結(jié)：迎春花、春梅都是春天開的很美的花，所以我們要愛護它們，讓它們變得更漂亮。
　　
　　【活動延伸】
　　
　　組織幼兒外出尋找更多春天美麗的花花草草。
　　
　　1、提問：
　　
　�。�1）“報春花”開過以后還有什么花會開放呢？
　　
　�。�2）你們喜歡春天嗎？為什么？
　　
　�。�3）春天還有哪些美麗的景色？
　　
　　2、組織幼兒討論回答。
　　
　　3、總結(jié)：春天到了，許多花都開了，小樹也發(fā)芽了，只要我們在周圍找一找就會找到很多漂亮的小花、小草，那我們一起到外面找找其他的花朵，好嗎？
　　

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