教學目標：

回顧和總結一個學期的教學內容。

教學材料：

小動物卡片(小白兔、小狗、小松鼠)、數(shù)字卡片(1-10)、圖形卡片(正方形、長方形、三角形、半圓形、橢圓形、圓形、梯形)、五種顏色的即時貼小花若干(按孩子實際人數(shù)每人五朵)

活動過程：

小朋友們看看李老師的衣服漂亮嗎?(我往自己的衣服上貼了五顏六色的小花朵，看到我的瞬間孩子們興奮的的都蹦起來了~~~)小朋友們喜歡李老師的衣服嗎?你們想讓自己的衣服變得和李老師的衣服一樣漂亮嗎?按老師的要求當好“小老師”把李老師請來的小動物教會本領的每個小朋友李老師有五顏六色的花朵的獎勵。

今天李老師上班的路上遇到了幾個小動物朋友，它們說很想上幼兒園和小五班的小朋友們學點本領，你們愿意做小動物們的“小老師”嗎?那現(xiàn)在李老師打開我的小盒子看看來的第一個小動物是誰?噢原來是大公雞，大公雞說它最喜歡唱歌了，所以想和我們的小朋友們學幾首“數(shù)字兒歌”(表演數(shù)字、手指兒歌)。

大公雞說小朋友說的兒歌太好聽了，它都學會了，讓李老師看看下一個小動物朋友是誰?是小白兔。小白兔悄悄的跟李老師說：李老師我想學數(shù)數(shù)，因為不會數(shù)數(shù)我從不知道自己一天吃了多少個蘿卜，可不好意思了!希望小朋友們教我數(shù)數(shù)。小朋友們一起教她好不好?(一邊拍手一邊數(shù)數(shù)1-50，倒數(shù)20-1)

小班數(shù)學活動：《復習3以內的數(shù)量》
小班數(shù)學教案：按規(guī)律排序

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/314895.html

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