活動(dòng)過(guò)程

　　1.音樂(lè)游戲《找朋友》導(dǎo)入活動(dòng)

　　幼兒跟音樂(lè)一起唱起來(lái)、跳起來(lái)，去找一找自己的朋友。

　　2.教師引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)一說(shuō)自己好朋友的名字。

　　教師：剛才大家都找到了自己的好朋友，誰(shuí)愿意告訴老師你的好朋友是誰(shuí)？

　　3.幫助幼兒初步比較自己和好朋友的相同和不同之處。

　　教師：請(qǐng)你告訴大家你是男孩還是女孩？

　　你的好朋友呢？你們兩個(gè)誰(shuí)高？

　　4.感知同伴之間交往的方法。

　　教師引導(dǎo)幼兒思考：

　　兩個(gè)小伙伴在路上相遇時(shí)，該怎樣打招呼？

　　玩游戲時(shí)小朋友不小心摔倒了，你會(huì)怎么做？

　　教師小結(jié)：小朋友路上相遇時(shí)可以說(shuō)“你好”，或直呼其名，表示打招呼。

　　看到小朋友有了困難，要趕快去幫助，朋友之間要相互關(guān)心。

　　5.情景表演

　　幼兒和自己的好朋友相遇打招呼，兩個(gè)好朋友見(jiàn)面后可以交換照片，

　　相互抱一抱，拉拉手等傳遞友情，教師幫助幼兒把照片貼在朋友樹(shù)上。

　　6.出示照片

　　讓幼兒觀看后說(shuō)一說(shuō)他們是不是好朋友？你怎么看出來(lái)他們是好朋友？

　　7.教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

　　活動(dòng)自然結(jié)束。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　課件：照片、好朋友

　　音樂(lè)：找朋友

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　激發(fā)幼兒喜歡與他人交往的美好情感。

　　大膽說(shuō)一說(shuō)自己好朋友的名字，增進(jìn)幼兒之間的了解。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/325368.html

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