活動(dòng)準(zhǔn)備
聽(tīng)過(guò)故事《小紅帽拔牙》,
小紅帽頭飾一個(gè),并請(qǐng)一位老師扮演小紅帽、鏡子、
活動(dòng)目標(biāo)
知道保護(hù)牙齒的重要性。
學(xué)習(xí)掌握正確刷牙的方法,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。
活動(dòng)過(guò)程
一. 出示小紅帽,吸引幼兒興趣
師:你們聽(tīng)過(guò)“小紅帽拔牙”的故事嗎?今天老師為你們請(qǐng)來(lái)了可愛(ài)的小紅帽。(小紅帽出場(chǎng),和幼兒打招呼并坐在幼兒中間。
二. 引導(dǎo)幼兒討論,不保護(hù)牙齒的害處并學(xué)會(huì)正確的刷牙方法。
1.討論不保護(hù)牙齒的害處。
(1).提問(wèn):小朋友你們知道小紅帽的牙齒為什么被拔掉?不保護(hù)牙齒有哪些壞處?
。2).幼兒自由討論交流大膽表達(dá)自己的見(jiàn)解。
。3).請(qǐng)小朋友用小鏡子照一照自己的牙齒,看看自己是不是也有壞牙齒,是什么樣子的?(如果沒(méi)有壞牙齒,談?wù)?/p>
是怎樣保護(hù)的)
小結(jié):不亂吃甜的東西、不吃堅(jiān)硬的東西、堅(jiān)持早晚刷牙等
2.學(xué)會(huì)正確刷牙
小紅帽說(shuō):我現(xiàn)在知道要保護(hù)自己的牙齒,不亂吃零食,每天早上、睡前堅(jiān)持刷牙,牙齒就會(huì)很健康,可是我不會(huì)刷牙怎麼辦?請(qǐng)小朋友快來(lái)幫幫我。
師:刷牙時(shí)先要做什麼?
牙膏應(yīng)擠多少?
你平時(shí)是怎樣刷牙的?(幼兒有可能會(huì)出現(xiàn)橫著刷,也可能出現(xiàn)豎著刷,糾正幼兒刷牙的錯(cuò)誤方法)
刷牙時(shí)還要注意哪些問(wèn)題?刷牙會(huì)牙刷應(yīng)該怎樣擺放?
3.老師總結(jié)并和幼兒一起利用手指練習(xí)正確的刷牙方法。
三.幼兒聽(tīng)著《刷牙歌》自己練習(xí)刷牙,教師巡回指導(dǎo)刷牙方法。
結(jié)束:剛才大家都刷過(guò)牙齒了,小紅帽要檢查一下你們的牙齒干不干凈!
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