2. 發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。
活動準備皮球、羽毛拍、小椅子若干張。
活動過程1. 教師與幼兒手持羽毛拍,聽音樂做全身運動。
2. 幼兒每人領(lǐng)一頭小豬(皮球),用球拍趕著小豬去散步。
3. 啟發(fā)幼兒想象,趕著小豬去**,邊講邊練。
4. 小豬去郊游:
(1)介紹郊游的行程,走過一條小路,穿過一片樹林,繞過小山。
(2)幼兒一個跟著一個趕豬經(jīng)過行程。
5. 送小豬回家。
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