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歌曲《吹泡泡》??中班音樂(lè)活動(dòng)

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班音樂(lè)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


活動(dòng)目標(biāo):

  1.感受歌曲,理解歌詞,學(xué)會(huì)聽(tīng)間奏,初步學(xué)唱歌曲。

  2.發(fā)展幼兒的觀(guān)察力、想象力。

  3.培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣及活潑開(kāi)朗性格。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  兔子頭飾1個(gè):吹泡泡用具若干:吸管1支:場(chǎng)地上布置大小圓圈;錄音機(jī)及錄音磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一.練聲

  通過(guò)復(fù)習(xí)歌曲《小鬧鐘,快唱歌》來(lái)練聲。

  二.熟悉歌詞

  1.教師以兔媽媽的形象和幼兒一起吹泡泡、玩泡泡,為理解歌詞打基礎(chǔ)。

  2.教師以游戲形式朗誦歌詞,幫助幼兒整理歌詞。

  3.引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞創(chuàng)編動(dòng)作。

  4.幼兒朗誦歌詞。

  三.熟悉歌曲旋律

  1.在歌曲旋律的伴奏下,按節(jié)奏邊拍手邊朗誦歌詞。

  2.完整地欣賞音樂(lè)。

  教師依次在幼兒前面經(jīng)過(guò),邊走邊吹泡泡,幼兒可以想象自己變成了各種各樣的泡泡。

  3.在歌曲旋律伴奏下朗誦歌詞。

  游戲《裝泡泡》:幼兒聽(tīng)音樂(lè)邊走

歌曲《好朋友》
音樂(lè)活動(dòng)設(shè)計(jì):我是小小蒲公英(中班)


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