目標：1、學習制定規(guī)則，具有初步的規(guī)則意識。

　　2、愿意與同伴交流，合作完成任務。

　　準備：1、準備圖畫紙、筆、各種黏黏紙。

　　2、由一名教師扮演熊貓衛(wèi)生考察員。

　　活動過程：

　　1、創(chuàng)設情景

　　教師扮演衛(wèi)生考察員來班級檢查幼兒區(qū)域活動情況以為班級環(huán)境，并隨時評點

　　2、擴充新知

　　教師提出新的要求，即不僅活動區(qū)的規(guī)則要遵守，別的活動也要遵守規(guī)則。引導幼兒分組討論一日生活中其他活動應遵守的規(guī)則，如吃飯、睡覺、游戲、學習等。

　　3、繪畫規(guī)則。

　　幼兒分組合作將制定好的規(guī)則畫在圖畫紙上，之后各組選派一名代表與大家交流圖畫上的規(guī)則意思。

　　4、布置墻飾

　　與幼兒講畫好的各項規(guī)則貼在墻面上，布置“我們遵守規(guī)則”墻飾，引導幼兒交流并互相督促。

　　活動二：主題活動《我是大班小朋友》之《夸夸老師》

　　目標：1、愿意傾聽他們講述的故事。

　　2、樂于參與慶祝教師節(jié)活動。

　　嘗試用音樂、語言等方式表達對教師的愛。

　　準備：1、幼兒準備參加教師姐的活動。

　　2、慶祝教師節(jié)所需的音響、道具、鮮花

　　活動過程：

　　1、講述故事

　　請家長講述有關優(yōu)秀教師的動人故事，提醒幼兒認真傾聽。

　　2、游戲活動：

　　3、以游戲《擊鼓傳花》為載體，要求接到鮮花的幼兒講述“老師平時最感動我們的事”或說說：“老師做什么事情最辛苦？”你會怎樣感謝老師。

　　4、表演節(jié)目

　　鼓勵幼兒勇舞蹈、歌曲、詩歌等形式表達對教師的愛。

　　5、祝福老師

　　引導幼兒講小組所得的鮮花獻給在場的教師，并向所有的教師說一句祝福的話。

　　9月27日上午

　　活動一：社會領域《熱愛學習》

　　目標：培養(yǎng)幼兒課堂上專心聽講的好習慣。

　　準備：幼兒用書，小學生上課的錄像。

　　活動過程：

　　一、看幼兒操作材料第七頁，知道上課要專心聽講。

　　1、上課認真聽講，積極舉手發(fā)言。

　　2、認真完成作業(yè)。

　　3、遇到不懂的，虛心向人求教。

　　小結：學本領時要認真、專心，不恥下問。

　　二、幼兒討論上課怎樣才能做到專心聽講。

　　先讓幼兒結伴自由討論，然后請個別幼兒在集體面前講出自己的觀點。

　　三、觀看小學生上課的錄像，討論小學生是如何上課的。

　　看錄像，提問：小學生上課時坐的姿勢是怎樣的？老師在上課時，小學生怎樣聽講的？并和自己的行為做對比。

　　小結：小學生上課時坐得端正，聽得認真，看的仔細。

　　四、玩游戲“小學生上課”

　　幼兒模仿小學生上課

　　師小結，啟發(fā)幼兒養(yǎng)成上課時的好習慣。

　　活動二：語言領域《看圖識字、組詞、學句》

　　目標：認識漢字“出入來去”并掌握他們的筆畫結構，并用他們組詞，造句。

　　準備：現代漢字“出入來去”的卡片。

　　活動過程：

　　1、認讀漢字

　　教師出示“出入”的卡片。提問：這是什么？請你們?yōu)檫@兩個字分別組詞。

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