活動(dòng)目標(biāo)：

　　復(fù)習(xí)游戲偷襲崗哨。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　選擇靠墻的平坦空地，距離15米處一條平行墻根的直線為起點(diǎn)線。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、準(zhǔn)備活動(dòng)

　　1、教師引導(dǎo)孩子由兩路縱隊(duì)站成六路縱隊(duì)，進(jìn)行游戲前的預(yù)備活動(dòng)。

　　2、幼兒進(jìn)行隊(duì)形、隊(duì)列練習(xí)。

　　3、練習(xí)：原地踏步、小跳、等動(dòng)作，訓(xùn)練幼兒遵守規(guī)則意識(shí)。

　　二、引出活動(dòng)。

　　師：我們還記得我們玩過(guò)的游戲《偷襲崗哨》嗎？還想玩嗎？那我們就來(lái)玩一玩吧！

　　三、再次強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則。

　�。�1）哨兵用手指在墻上寫一個(gè)字，在哨兵寫字的時(shí)候，其他幼兒就可以向前快速移動(dòng)。

　　（2）哨兵寫完字后可以馬上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看一下，其他人立即停止不懂，如有移動(dòng)或未站穩(wěn)的，即算俘虜，一列橫隊(duì)站在墻根下。

　�。�3）照此方法進(jìn)行下去，直至有一人來(lái)到哨兵的身后用手拍一下哨兵的背部，并大聲喊：“快跑！”比俘虜?shù)暮推渌�人員可以馬上返回起點(diǎn)線。哨兵可以馬上追拍，若為拍著算偷偷襲成功，罰哨兵表演一個(gè)節(jié)目。若被拍著一人，與哨兵交換角色，游戲則重新開(kāi)始。

　　游戲規(guī)則：

　　（1）哨兵在寫字的時(shí)候其他人才可以向前移動(dòng)。

　�。�2）哨兵寫完字之后才可以轉(zhuǎn)生捉俘虜。

　　四、讓幼兒有序的玩游戲教師督促幼兒游戲過(guò)程。

　　1、教師評(píng)價(jià)幼兒在游戲中的表現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒應(yīng)該往正確的游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。

　　2、結(jié)束活動(dòng)，帶幼兒有秩序的回教室。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/375335.html

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