一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、學(xué)習(xí)主動(dòng)跟大人說(shuō)：“我要大便。”“我要尿尿。”

　　2、了解班級(jí)廁所的位置，學(xué)習(xí)上廁所大小便。

　　3、愿意在幼兒園的廁所大小便。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　根據(jù)教學(xué)需要自備。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　一教師出示娃娃，引起幼兒的興趣。

　　教師：誰(shuí)來(lái)和我們玩了？我們一起對(duì)娃娃說(shuō)：“娃娃好！”

　　教師用不明白的神態(tài)提問(wèn)：哎呀，娃娃怎么沒(méi)有穿褲子呢？

　　二教師邊講述故事邊和表演。

　　1、教師通過(guò)提問(wèn)幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

　　2、教師幫助幼兒理解小便在身上不好。教師：小貓為什么羞寶寶？引導(dǎo)幼兒懂得不能小便在身上，要去廁所。帶領(lǐng)幼兒鞏固學(xué)說(shuō)：“我要小便”或“我要尿尿”教師：寶寶要小便了，怎么說(shuō)？

　　三教師引導(dǎo)幼兒明確小便要上廁所，并指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)脫褲子。

　　1、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己脫褲子。教師：寶寶要小便了，到哪小便呢？小便前要做什么？

　　2、指導(dǎo)女孩子學(xué)習(xí)自己脫褲子小便，指導(dǎo)男孩子學(xué)習(xí)自己掏褲洞站著小便。鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)自己脫褲子小便的幼兒。

　　四游戲：我學(xué)會(huì)了脫褲子

　　選4名幼兒來(lái)比賽。

　　四、活動(dòng)結(jié)束

　　1、評(píng)價(jià)

　　2、總結(jié)

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