【活動目標】

　　1、嘗試用感官感知冷和暖

　　2、初步了解一些取暖的方法。

【活動準備】

　　1、聲音-小動物叫聲

　　2、各種取暖的物品（手套、圍巾、大衣、熱水袋等）、小動物玩具若干。

【活動過程】

　　1、教師用涼水洗手后，與寶寶握手，引出主題。

　　讓幼兒比較誰的手冷？誰的手暖？

　　2、討論：

　　怎樣讓老師的手、身體變得暖暖的？

　　3、教師根據(jù)寶寶的回答出示相應的取暖物品，讓寶寶感知暖。

　　4、以小動物叫聲引起寶寶的注意。

　　小動物也要過冬呀，我們幫助小動物準備過冬的物品吧。

　　5、游戲：小動物過冬

　　引導寶寶做媽媽，為小動物帶上不同的取暖物品。

　　學說：寶寶，現(xiàn)在還冷嗎？

　　6、表揚“爸爸、媽媽”們的積極表現(xiàn)。

　　培養(yǎng)寶寶愛護動物的情感。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/400942.html

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