活動目標：

　　1.感受襪子的不同用途和特征，逐步形成“雙”的概念。

　　2.大膽表達自己生活中的經(jīng)驗，常試自己整理襪子。

　　活動準備：

　　各色襪子若干、小箱子數(shù)個。

　　活動過程：

　　1.出示盒子，猜測，導入課題。

　　里面有什么？為什么？

　　2.觀察、觸摸、聽聲，感知襪子的外部特征。

　　3.感受襪子的不同用途。

　　4.通過對比，逐步形成“雙”的概念，并且知道襪子要大小匹配。

　　5.以情境引導幼兒整理襪子。

　　6.延伸活動：洗襪子。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/420161.html

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