上個(gè)月由于二樓多功能廳要排練節(jié)目，所以由我和酸酸水果已經(jīng)蓋一起負(fù)責(zé)的感統(tǒng)區(qū)調(diào)整為玩水區(qū)，漸漸地們又熟悉了綠色的手腕花是玩水區(qū)，這真的是孩子們的最?lèi)?ài)，也很高興我們調(diào)整的大受歡迎。

健康混齡的音樂(lè)一響，孩子們會(huì)開(kāi)跳起來(lái)，本周三是大中班活動(dòng)的時(shí)間，我們班的孩子耳朵可真尖，一聽(tīng)見(jiàn)室外的音樂(lè)馬上告訴我“戴手腕花了”，“這是中大班哥哥姐姐活動(dòng)”聽(tīng)了我說(shuō)的，這才又安心地看書(shū)、畫(huà)畫(huà)。

本周五又是我們活動(dòng)的時(shí)間，“我喜歡綠的，我要跟沈老師”，“我也要綠的，我要玩水”，“我要粉紅的，我要跟過(guò)老師，我喜歡玩沙……”。小班的孩子選擇手腕花，從喜歡跟著自己班的老師，逐漸地轉(zhuǎn)變成選擇喜歡的活動(dòng)區(qū)。

老師們一起，都說(shuō)別班的孩子們以前喜歡粉紅的（玩沙區(qū)），現(xiàn)在都喜歡綠色的手腕花，是因?yàn)榇蠹蚁矚g玩沙玩水這一，上幾周我們的主題正好是《下雨的日子》，孩子們帶來(lái)的水槍、海綿、水杯等物品都成為了區(qū)域活動(dòng)時(shí)玩耍的材料，材料越豐富，孩子們玩得越開(kāi)心。

不由得想起我們以前開(kāi)展的“創(chuàng)造性游戲”，記得特級(jí)朱靜怡曾介紹孩子們?cè)谟螒蜻@天自發(fā)地帶游戲的，并由此來(lái)竟?fàn)幧蠉�，選擇到自己喜愛(ài)的區(qū)域活動(dòng)。健康混齡區(qū)域活動(dòng)中在手腕花色的分配上、材料的準(zhǔn)備上我們還可以考慮得更細(xì)些，可以發(fā)動(dòng)孩子們準(zhǔn)備材料，使各個(gè)區(qū)域的活動(dòng)內(nèi)容更豐富，更精彩！
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/428357.html

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