活動目標：

　　1、感受樂曲熱情歡快的民族風格，以及三段體的結構，初步學習演奏樂曲。

　　2、根據(jù)模仿動作，學習設計打擊樂的配樂方案。

　　3、學習分聲部打擊樂器，并在合奏中始終保持自己的聲部的節(jié)奏。

　　活動準備：

　　音樂磁帶活動過程：

　　1、熟悉樂曲。

　　（1）邊聽音樂，邊欣賞老師表演熱情歡快的新疆舞。

　�。�2）隨樂曲每兩拍拍一下手，感受樂曲的基本旋律及附點、切分音多的特點。

　　2、做整體模仿動作。

　�。�1）看教師示范。

　　（2）幼兒跟隨教師學做整體模仿動作。

　　（3）教師邊唱第二段樂曲旋律，邊與幼兒做第二段身體動作，以強化第二段動作中的休止時值。

　　3、分聲部練習動作。

　�。�1）教師規(guī)定各小組做某種固定的動作，并用模仿動作指揮幼兒按各自聲部合作表演。

　�。�2）教師用指揮動作指揮，幼兒按各自聲部合作表演。

　　4、樂器演奏。

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