活動(dòng)目標(biāo): 1 培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)用勺子舀珠子發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力. 2.讓幼兒知道往瓶子里裝東西可以讓瓶寶寶發(fā)出聲音.3.鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng),體驗(yàn)和同伴一起操作的快樂(lè) 活動(dòng)準(zhǔn)備:1.珠子若干 勺子 ,瓶寶寶幼兒人手一個(gè) 2. 音樂(lè)磁帶活動(dòng)過(guò)程:(一)出示瓶寶寶引導(dǎo)幼兒用各種方法嘗試瓶寶寶發(fā)出聲音 (二)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作活動(dòng),使其體驗(yàn)操作中的快樂(lè)感受 1.討論:你是怎么樣讓瓶寶寶唱起歌來(lái)的 2.教師嘗試用勺子舀珠子的方法將珠子裝進(jìn)瓶寶寶里3.幼兒嘗試用勺子舀珠子,進(jìn)行操作活動(dòng)&nbs p; (三)帶動(dòng)幼兒跟著音樂(lè)搖動(dòng)瓶寶寶,體驗(yàn)成功的快樂(lè)
活動(dòng)目標(biāo): 1 培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)用勺子舀珠子發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力. 2.讓幼兒知道往瓶子里裝東西可以讓瓶寶寶發(fā)出聲音.3.鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng),體驗(yàn)和同伴一起操作的快樂(lè)
活動(dòng)準(zhǔn)備:1.珠子若干 勺子 ,瓶寶寶幼兒人手一個(gè) 2. 音樂(lè)磁帶
活動(dòng)過(guò)程:(一)出示瓶寶寶引導(dǎo)幼兒用各種方法嘗試瓶寶寶發(fā)出聲音
(二)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作活動(dòng),使其體驗(yàn)操作中的快樂(lè)感受
1.討論:你是怎么樣讓瓶寶寶唱起歌來(lái)的
2.教師嘗試用勺子舀珠子的方法將珠子裝進(jìn)瓶寶寶里
3.幼兒嘗試用勺子舀珠子,進(jìn)行操作活動(dòng)
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