活動目標(biāo)
1、讓幼兒了解生活中哪里有泡泡,引起幼兒探究興趣。
2、培養(yǎng)幼兒動手實(shí)際操作的能力。
3、通過游戲活動,了解泡泡的基本特征。
活動準(zhǔn)備 泡泡玩具人手一個。
活動過程
一、導(dǎo)入
教師:剛才洗手時(shí)小朋友看到了什么?發(fā)現(xiàn)了什么?
二、展開
1.出示泡泡水杯和吸管。
教師:小朋友吹過泡泡嗎?誰愿意給大家表演一下。
2.觀察了解泡泡的大小、特征。
教師與幼兒一起吹泡泡,請幼兒說出泡泡有大小和各種形狀。
3.操作體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題。全體幼兒人手一份,觀察大小、形狀和顏色。
4.選擇有陽關(guān)的地方吹泡泡,看泡泡顏色。
討論:為什么泡泡會有顏色?
三、結(jié)束
教師與幼兒一起朗誦兒歌《吹泡泡》
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