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托班自護(hù)活動(dòng):小兔拔蘿卜

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班其他活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


[目標(biāo)]1. 能積極參加活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

2. 學(xué)說(shuō):“你不推,我不擠”,“一個(gè)跟著一個(gè)走”。

3. 集體活動(dòng)時(shí),初步學(xué)會(huì):一個(gè)跟著一個(gè)走,以及鉆、跳、拔等技能。

[活動(dòng)準(zhǔn)備]

1. 山洞、獨(dú)木橋、小河、小兔頭飾、布制蘿卜。

2. 音樂(lè)磁帶(錄有歡快的音樂(lè))

[活動(dòng)過(guò)程]

一 、開(kāi)始部分:游戲激趣,談話導(dǎo)入

1. 師:“們,今天天氣真好,媽媽要帶你們?nèi)ズ苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方拔蘿卜,你們高興嗎?”

2. 師:“咱們?nèi)グ翁}卜的時(shí)候,路上不管遇到什么困難,一定要注意,要緊緊跟著媽媽,千萬(wàn)不要離開(kāi)大家。”



二 、進(jìn)程部分:設(shè)置情境,多次感知

1.過(guò)山洞。(放音樂(lè))帶上路,遇到山洞,提問(wèn):山洞洞口很窄,如果擠在一起鉆會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)怎樣才能又快又安全的鉆過(guò)山洞?

學(xué)說(shuō)短句:你不推,我不擠,一個(gè)跟著一個(gè)走。

2.過(guò)小橋。

安全鉆過(guò)山洞后,來(lái)到小橋跟前。

師:“有這么多小兔要過(guò)小橋,咱們?cè)鯓硬拍馨踩倪^(guò)橋?”

學(xué)說(shuō)短句:你不推,我不擠,一個(gè)跟著一個(gè)走。

3. 拔蘿卜。

最后來(lái)到“蘿卜地”拔蘿卜。

提問(wèn):“蘿卜是什么顏色的?什么樣子的?”拔蘿卜時(shí)要注意什么?

學(xué)說(shuō)短句:你不推,我不擠,一個(gè)挨著一個(gè)拔。

4.聽(tīng)故事:小兔本領(lǐng)大。“拔完蘿卜,你們一定累了,現(xiàn)在咱們一邊拔蘿卜一邊聽(tīng)故事。”幼兒安靜聽(tīng)教師講故事《小兔本領(lǐng)大》。

三 、結(jié)束部分:快樂(lè)體驗(yàn),鞏固行為。

在音樂(lè)聲中,幼兒模仿小兔動(dòng)作“你不推,我不擠,一個(gè)挨著一個(gè)”出活動(dòng)室。

分析:本活動(dòng),能針對(duì)托班幼兒“有意教無(wú)意學(xué)”的年齡特征,運(yùn)用游戲巧妙設(shè)計(jì),多次鞏固,趣味性、活動(dòng)性、綜合性強(qiáng),活動(dòng)氣氛活躍動(dòng)靜交替,在我園開(kāi)展的安全教學(xué)活動(dòng)獲得好評(píng)。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/472203.html

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