中班科學領域:汽車大家族
博興縣湖濱鎮(zhèn)寨郝中心幼兒園 齊希霞【活動目標】 1、復習10以內(nèi)的數(shù)字,能夠正確的匹配相同數(shù)量的實物。 2、能夠不受數(shù)字排列順序的影響準確讀出數(shù)字。 3、激發(fā)幼兒對數(shù)學活動的興趣。
【活動準備】 1、故事掛圖《汽車大家族》。 2、數(shù)字圖片、車牌號圖片、汽車圖片、 3、各種汽車玩具。 4、音樂磁帶。
【活動過程】 一、導入活動:教師講故事,并引導幼兒回答問題。 1、教師:“皮皮升入中班了,他最喜歡的玩具就是汽車。他的家里有各種各樣的汽車玩具,有小轎車、救護車、警車……,你想不想認識一下皮皮和他的汽車?
2、教師:(出示故事掛圖《汽車大家族》)皮皮都有什么樣的汽車玩具?請小朋友數(shù)一數(shù)每種汽車有多少輛?
二、引導幼兒復習110的數(shù)字。 1、教師:皮皮是個非常聰明的孩子,他的每輛汽車上都有一個車牌號,皮皮能讀出汽車上的每一個車牌號碼,我們也來讀一讀皮皮汽車上的車牌號碼好不好?(出示不同的車牌號,引導幼兒一一讀出上面的數(shù)字)
2、手指游戲《十個小矮人》。 放音樂《十個小矮人》,教師與幼兒集體唱歌并做手指游戲。引導幼兒用手指表示110的數(shù)字。
三、引導幼兒正確匹配與數(shù)字圖片數(shù)量相等的汽車圖片。 1、教師(出示110的數(shù)字圖片):請小朋友們看一看,今天老師請來了哪些數(shù)字寶寶?引導幼兒準確讀出110的數(shù)字。
2、教師(出示汽車圖片):今天老師給小朋友帶來了很多汽車玩具,看一看是什么車?每種汽車有幾輛?用哪個數(shù)字寶寶來表示?引導幼兒把汽車圖片放到相應的數(shù)字下面。
3、聽覺游戲《拍拍手》。 教師:數(shù)字寶寶找到了它們的汽車朋友很開心,讓我們和它們一起做拍手游戲吧。教師拍手,幼兒聽。教師拍幾下手,幼兒就舉起相應數(shù)量的數(shù)字圖片。
四、結(jié)束活動: 教師:皮皮也給我們帶來了許多汽車玩具,我們和皮皮一起快樂的玩起來吧。帶領幼兒到戶外玩汽車。
【活動延伸】 讓家長引導幼兒觀察門牌號、車牌號、電話號碼……從而觀察生活中的數(shù)字。
【活動效果】 這是一節(jié)科學領域的數(shù)學活動。這節(jié)課我做了較多的準備活動,各種各樣的圖片符合幼兒形象記憶的特點;汽車玩具符合幼兒愛玩的特點。其中的手指游戲《十個小矮人》和《拍拍手》是對活動目標的鞏固,即完成了預定目標,又讓幼兒對活動更感興趣。整個活動過程幼兒一直在看看、做做、聽聽、玩玩,真正做到了讓幼兒在“玩中學,學中玩!
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