活動(dòng)目標(biāo)

　　老師在課堂上組織情景劇，讓幼兒知道不能隨便跟陌生人走，有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　《小兔乖乖》故事課件;墨鏡一個(gè)，糖果若干。

　　活動(dòng)過程

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒明白不能跟陌生走的道理。

　　1.情景試探幼兒。

　　幼兒在戶外站隊(duì)準(zhǔn)備活動(dòng)，本班教師暫時(shí)離開幼兒。執(zhí)教老師戴墨鏡扮演陌生人，用糖果來(lái)吸引幼兒，試探能否帶走幼兒。

　　2.根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行談話。

　　幼兒回活動(dòng)室坐好，執(zhí)教老師介紹自己，告訴幼兒不能隨便相信陌生人，更不能跟陌生人走。

　　二、結(jié)合故事進(jìn)行安全教育。

　　1.播放故事課件，幼兒觀看。

　　師：故事的名字是什么?故事中有誰(shuí)?發(fā)生了什么事?

　　2.幫助幼兒理解故事內(nèi)容，學(xué)說(shuō)相應(yīng)短句。

　　師：兔媽媽出門前對(duì)小兔說(shuō)了什么?大灰狼來(lái)敲門，小兔子怎么說(shuō)的?怎么做的?為什么不給大灰狼開門?

　　三、小結(jié)性談話。

　　讓幼兒懂得不跟陌生人走，不讓陌生人進(jìn)家門，要有自我保護(hù)意識(shí)。

　　活動(dòng)延伸

　　1. 結(jié)合故事內(nèi)容進(jìn)行分角色表演。

　　2. 家長(zhǎng)帶幼兒外出時(shí)提醒幼兒要一直跟家長(zhǎng)在一起，不能輕易相信陌生人，不要隨便接受別人的東西。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/503445.html

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