活動目標

　　老師在課堂上組織情景劇，讓幼兒知道不能隨便跟陌生人走，有初步的自我保護意識。

　　活動準備

　　《小兔乖乖》故事課件;墨鏡一個，糖果若干。

　　活動過程

　　一、創(chuàng)設情景，讓幼兒明白不能跟陌生走的道理。

　　1.情景試探幼兒。

　　幼兒在戶外站隊準備活動，本班教師暫時離開幼兒。執(zhí)教老師戴墨鏡扮演陌生人，用糖果來吸引幼兒，試探能否帶走幼兒。

　　2.根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進行談話。

　　幼兒回活動室坐好，執(zhí)教老師介紹自己，告訴幼兒不能隨便相信陌生人，更不能跟陌生人走。

　　二、結合故事進行安全教育。

　　1.播放故事課件，幼兒觀看。

　　師：故事的名字是什么?故事中有誰?發(fā)生了什么事?

　　2.幫助幼兒理解故事內容，學說相應短句。

　　師：兔媽媽出門前對小兔說了什么?大灰狼來敲門，小兔子怎么說的?怎么做的?為什么不給大灰狼開門?

　　三、小結性談話。

　　讓幼兒懂得不跟陌生人走，不讓陌生人進家門，要有自我保護意識。

　　活動延伸

　　1. 結合故事內容進行分角色表演。

　　2. 家長帶幼兒外出時提醒幼兒要一直跟家長在一起，不能輕易相信陌生人，不要隨便接受別人的東西。

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