主題名稱:我們愛祖國實施時間:9/20—10/16工作要點:
1、初步了解我國的名勝古跡、民族文化等,能根據已有經驗技能創(chuàng)造性的表達對祖國的熱愛之情。
2、知道我國是一個多民族國家,認識幾個主要的少數民族,初步了解其主要居住地、服飾特點和生活習俗等。對富有特色的少數民族音樂和舞蹈感興趣。
3、能選擇合適的材料及自己喜歡的方式積極參與各項活動,大膽地表現自己。主 題 活 動 課 程集體或分組活動活動內容一蒙古族的旅行八年級組國慶聯歡二維吾爾族的旅行九詩歌:歡慶美好的日子三藏族的旅行十欣賞制作長城四多姿多彩的民族服裝十一京劇五首都北京十二龍的傳人六祖國的寶島臺灣十三我們愛領袖七我和弟弟妹妹一起節(jié)日環(huán)境布置十四音樂欣賞:森吉德瑪自主活動內容與材料:
科學區(qū):觀察地球儀、少兒中國地圖、世界地圖等,并學習拼中國地圖。
表演區(qū):提供民族服飾(如自制五彩圍裙、新疆帽、哈達等)、自制的京劇臉譜面具、鈴鼓、串鈴等讓幼兒自由表演。 音樂磁帶:“大中國”“森吉德瑪”“達板城的姑娘”“哈達獻給解放軍”“北京的金山上”“瑤族舞曲”以及擠奶、騎馬、牧羊等曲子。
美工區(qū):提供廢舊材料、紙張等讓幼兒制作自己喜歡的建筑工藝、民族服飾等。
建構區(qū):提供大型積木及輔助材料(如廢舊瓶盒)等,讓幼兒搭建長城、天安門等一些名勝古跡。
語言區(qū):提供反映祖國四大發(fā)明,中國之最,現代科技發(fā)展的圖書或圖片等讓幼兒觀察交流,并投放一些著名的地名文字卡片,讓感興趣的幼兒讀讀認認,并貼到地圖相應的位置。
欣賞區(qū):天安門圖片、京劇臉譜、少數民族人物畫像、國畫等。
數學區(qū):2和3的組成。戶外活動內容與措施:
1、積極鍛煉,熱了知道擦汗和脫衣服,并把衣服放到指定地方。
2、鍛煉時找空的地方,不與同伴碰撞不做危險的事。
3、早操時,能根據音樂節(jié)奏整齊有力地變化隊形及動作。日常活動內容與措施:
1、參觀走廊的主題展區(qū)。
2、交新朋友。
3、大帶小活動聽從老師安排,不單獨行動。
4、鞏固常規(guī),輕聲說話、離開椅子時要將椅子塞到桌子下。個別活動1、教育幼兒在人員較多的情況下要遵守集體規(guī)則。對個別幼兒進行安全教育。
2、觀察發(fā)現幼兒的特長愛好等。親子活動1、和孩子共同收集和主題相關的圖片照片和實物等。
2、促幼兒早睡早起,養(yǎng)成良好的生活習慣,以適應大班作息時間。
3、幫助幼兒記錄口述稿“國慶見聞”。選擇性課程詩歌欣賞。
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