幼兒園大班社會(huì)活動(dòng):喜歡我自己
活動(dòng)目標(biāo): 1、欣賞故事,理解故事內(nèi)容,學(xué)會(huì)看到自己的長處! 2、通過與同伴交流,了解自己、認(rèn)識(shí)自己、喜歡自己,并學(xué)習(xí)用“我喜歡我自己,……”的句式講述! 3、參與擊鼓傳花活動(dòng),努力展示自己的長處,樹立自我意識(shí)和自信心!
活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、青蛙玩具或青蛙圖片。 2、紅花一朵!
活動(dòng)過程: 一、出示青蛙玩具(或圖片),欣賞故事《我喜歡我自己》。 1、教師:你喜歡青蛙嗎?喜歡他什么地方?有一只青蛙本來以為自己最能干、最漂亮,可是有一天,它突然對自己失去了信心。這到底是怎么回事呢? 2、教師講述故事(從開始??他忍不住哭了出來)。并提問: (1)青蛙為什么會(huì)難受? (2)別人會(huì)的本領(lǐng)他不會(huì),所以他很難過,那么他有沒有別人不會(huì)的本領(lǐng)呢? 3、教師講述故事的結(jié)尾。并提問: (1)朋友們對青蛙說什么? (2)后來,青蛙還難受嗎?
二、圍繞重點(diǎn)討論,理解故事內(nèi)容。教師提問: 1、青蛙有什么本領(lǐng)?野雞、小松鼠、山羊有什么本領(lǐng)? 2、故事中的青蛙為什么哭?你喜歡青蛙嗎?
三、引導(dǎo)幼兒找找自己的長處! 1、教師:小青蛙明白自己也有本領(lǐng),朋友們也很喜歡自己后,他也喜歡自己了。小朋友,你有什么本領(lǐng)?你有什么地方很特別?在家里、在幼兒園,你會(huì)為別人做什么?你會(huì)為自己做什么? 2、引導(dǎo)幼兒與同伴交流自己值得自豪的地方! 3、請個(gè)別幼兒在集體面前交流自己的長處! 4、教師小結(jié):我們每個(gè)小朋友不僅會(huì)做許多自己的事情,還能為別人做許多事情,所以我們每個(gè)孩子都是很棒的。同時(shí),我們每個(gè)人也有缺點(diǎn),知道自己的不足,我們可以努力改進(jìn),這樣我們的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)越來越多。
四、擊鼓傳花:我喜歡我自己,…… 1、教師:你喜歡你自己嗎?你能用“我喜歡我自己,……”講述喜歡自己的理由嗎? 2、介紹游戲規(guī)則:大家擊鼓傳花,當(dāng)鼓聲停時(shí),紅花在誰的手上,誰就在集體面前用“我喜歡我自己,……”的句型夸獎(jiǎng)自己的長處,然后繼續(xù)聽鼓聲傳花。
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