認(rèn)知活動(dòng)：硬幣

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景：

錢幣主要指的是硬幣，硬幣是我們生活中常會(huì)接觸的東西，幼兒也對(duì)硬幣有基本的認(rèn)識(shí)，最能分辨的是1元，可是，對(duì)于硬幣上面的花紋、樣式卻可能一無(wú)所知，所以，我想在這個(gè)活動(dòng)里，帶幼兒深入地了解一下硬幣，并開(kāi)闊他們的視野，初步感知不同的國(guó)家有不同的硬幣。

活動(dòng)目標(biāo)：

１、觀察硬幣，能大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)，鍛煉觀察能力。

２、了解我們中國(guó)的硬幣特征。（國(guó)徽）

３、初步接觸硬幣的歷史。

４、感知不同的國(guó)家有不同的硬幣。

５、初步嘗試拓印的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

１、 實(shí)物投影儀、電視機(jī)；

２、 我國(guó)現(xiàn)行的硬幣若干，包括1元、5角、1角；

３、 各種不同的硬幣若干。

４、 鉛筆和白紙人手一份。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引起幼兒觀察的興趣。

在每個(gè)小組的桌面上準(zhǔn)備我國(guó)現(xiàn)行的硬幣及一些其他國(guó)家不用的硬幣，供幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)。要求幼兒仔細(xì)觀察，找出這些硬幣有哪些相同的地方和不同的地方。

二、幼兒講述他（她）的發(fā)現(xiàn)。

１、 硬幣上有國(guó)徽；

２、 有的硬幣大，有的硬幣小；

３、 硬幣上的花紋不同；

４、 有些硬幣的邊不

同；

５、 有些硬幣上的字體不同。（有的是英文的，有的是中文的。）

三、小結(jié)。

四、觀賞我國(guó)的古幣。

五、欣賞其他國(guó)家的一些硬幣，并讓幼兒觀察硬幣上的花紋和字體。

六、鼓勵(lì)幼兒嘗試拓印的玩法。

１、 示范拓印的手法；

２、 幼兒實(shí)踐，老師巡回指導(dǎo)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/518116.html

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