活動目標：1、認真觀察畫面，能用比較完整的語言表達自己對畫面的理解。2、豐富詞匯：白花花。3、理解兒歌內(nèi)容，初步學習正確的刷牙方法，知道每天早晚都要刷牙。

活動準備：

兒歌《刷牙歌》畫面

活動過程：

一、觀察圖片

1、出示兒歌畫面：今天老師為小朋友帶來一幅好看的圖，小朋友們仔

細看看圖上有些什么?

2、圖上畫的是什么地方?你怎么知道是在衛(wèi)生間里?(引導幼兒關(guān)注

圖中的水龍頭，毛巾架，鏡子等。)

3、圖上有誰?他在干什么?這個小朋友是怎么刷牙的?你們看看小朋

友的嘴邊有什么?(幫助幼兒理解詞語：白花花就是很白，雪白)

4、你們每天刷牙嗎?刷牙之前要作哪些準備?你們刷牙的時候是上下

刷還是左右刷，哪種方法刷牙才是正確的?

二、欣賞兒歌

1、為了讓小朋友們記住怎么刷牙，老師還為小朋友帶來一首關(guān)于刷牙

的兒歌，兒歌的名字叫《刷牙歌》。請小朋友仔細聽聽兒歌里都說了什么。

2、教師完整朗讀兒歌，提問：兒歌的名字叫什么?

兒歌里說了些什么?

3、教師再次朗讀兒歌，幼兒欣賞，并根據(jù)兒歌內(nèi)容提問，幫助幼兒理解和熟悉故事內(nèi)容。

三、講衛(wèi)生

1、我們每天什么時候要刷牙，為什么?(針對本班部分幼兒情況，教

育幼兒每天早上起床后要及時去刷牙，不能磨磨蹭蹭。)

2、除了堅持每天早晚刷牙，我們還要怎么保護牙齒?(用兒童牙膏，

少吃糖，避免碰傷牙齒等。)

3、除了每天早晚要刷牙，我們在生活中還要注意怎么樣講衛(wèi)生?效果分析：

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