活動(dòng)目標(biāo)：1、使幼兒了解基本的交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)紅綠燈；

　　2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人行橫道，了解過(guò)馬路時(shí)走人行橫道的重要性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒教材，字卡“燈”

　　活動(dòng)過(guò)程：1、談話(huà)：熱熱鬧鬧的大街上

　�。�1）、提問(wèn)：小朋友在大街上走時(shí)都看到過(guò)什么？

　　引導(dǎo)幼兒盡可能多的回憶，會(huì)用“熱鬧”形容大街上的場(chǎng)面；

　　（2）、提問(wèn)：“馬路的路口有什么？紅綠燈是做什么用的?”

　　引導(dǎo)幼兒說(shuō)出紅綠燈，知道紅燈停綠燈行的道路；

　　（3）、提問(wèn)：我們應(yīng)該怎樣過(guò)馬路？

　　引導(dǎo)幼兒知道過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道；

　�。�4）、提問(wèn)：如果沒(méi)有了紅綠燈會(huì)怎么樣？

　　引導(dǎo)幼兒通過(guò)討論知道遵守交通規(guī)則的重要性。

　　2、請(qǐng)幼兒做小司機(jī)，每人取一本書(shū)。

　　3、請(qǐng)幼兒將書(shū)輕輕翻到第9頁(yè)

　　提問(wèn)：（1）、請(qǐng)你看一看，圖畫(huà)中都畫(huà)了什么？

　　（2）、圖中畫(huà)的是哪里？

　　4、教師有感情地朗誦兒歌

　　5、教師提問(wèn)：鼓勵(lì)幼兒大膽回答。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/522638.html

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