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小班社會(huì)教案 分享的快樂(lè)

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班社會(huì)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)準(zhǔn)備

  活動(dòng)前請(qǐng)幼兒洗干凈手。

  自制PPT。

  視頻儀。

  桔子、托盤(pán)、濕毛巾、獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  活動(dòng)目標(biāo)

  知道好吃的東西要一起分享,學(xué)習(xí)與他人分享。

  學(xué)說(shuō)分享的禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)”,“謝謝”。

  體驗(yàn)和他人分享的快樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入活動(dòng)。

  教師:今天,我們要到小豬的果園里去參觀,來(lái),讓我們坐上小汽車(chē),一起出發(fā)吧!

  教師:小豬的果園到了,你們看。

  播放ppt,參觀果園(桔子、梨、柚子、冬棗、等),認(rèn)識(shí)秋天豐收的水果。

  教師:這是什么水果?你吃過(guò)嗎?味道什么樣?

  二、創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)。

  教師:小豬有這么多的水果豐收了,它會(huì)怎么做呢?

  出示小豬打電話(huà)給小兔PPT教師:小豬的會(huì)怎么做呢?我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

  出示小豬打電話(huà)給小猴PPT教師:小豬又打給誰(shuí)了?

  出示小豬打電話(huà)給小熊PPT教師:還有誰(shuí)也是小豬的好朋友?

  教師:小豬們,你們打完電話(huà)好朋友都來(lái)了,你們開(kāi)心嗎?

  三、感受分享,體驗(yàn)分享的快樂(lè)。

  1.出示小動(dòng)物一起分享水果的畫(huà)面。

  教師:瞧!小動(dòng)物們?cè)诟墒裁?小?dòng)物們的心情怎么樣?你覺(jué)得小豬的心情會(huì)什么樣?

  討論:小豬是什么樣的小豬?你們喜歡它嗎?

  教師:原來(lái)把好吃的東西拿出來(lái)一起吃就是分享,分享是一件很快樂(lè)很幸福的事情。

  教師:你有好朋友嗎?你跟它分享了什么?怎么分享?

  2.出示桔子,教師示范剝桔子。

  教師:小豬給老師也送來(lái)了一個(gè)水果,是什么?我想跟你們一起分享這個(gè)桔子,這么多人,只有一個(gè)桔子,怎么吃呢?

  教師示范剝桔子過(guò)程教師和幼兒一起分享品嘗桔子。

  教師:我們一起分享桔子,我真開(kāi)心,你們開(kāi)心嗎?我們應(yīng)該感謝誰(shuí)?

  3.幼兒拿桔子和別人分享。

  教師:小豬也給我們小朋友送來(lái)了很多桔子,就在后面桌子上的托盤(pán)里,請(qǐng)你們每人去拿一個(gè)跟客人老師一起分享吧!

  教師:在家里你有好吃的會(huì)跟誰(shuí)一起分享?

  結(jié)束:除了分享水果,在幼兒園還有哪些東西也可以分享呢?讓我們回教室去找找吧!

  活動(dòng)延伸

  家園共育:家長(zhǎng)在家有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)分享,如:和家人分享食物,和同伴分享玩具。

  區(qū)域活動(dòng):提供各種水果的輪廓圖,幼兒進(jìn)行涂色,鞏固對(duì)水果的認(rèn)識(shí)。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/535982.html

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