幼兒園托班折紙教案:尖尖的山
活動目標:
1、學(xué)習(xí)角對角對折的基本技法,大膽嘗試按小猴子標記折紙。
2、對折紙活動產(chǎn)生興趣,體驗折紙成功的快樂。
活動準備:
正方形紙人手一張。正方形范例一張。
活動過程:
1、引導(dǎo)幼兒觀察正方形紙,認識對角線和對角。
教師出示范例,引導(dǎo)幼兒看圖,說說:這是什么形狀?紙上有什么?告訴幼兒這是一張正方形紙,中間的虛線叫對角線,有猴子的兩個角叫對角。
2、教師示范講解折尖尖的山的基本方法。
將正方形紙放在桌子上,一只猴子在上面,一只猴子在下面,對著自己的身體,一只手拿著下面的猴子,向上面的猴子折,然后用手指將山腳下的邊壓平。
瞧:正方形的紙變成了一座尖尖的山,山上有什么?山上有草,有樹,還有可愛的小猴子呢!
小朋友們,你們想折一座尖尖的山嗎?
3、幼兒進行折紙活動。
教師巡回觀察,了解幼兒折紙情況,給幼兒具體的指導(dǎo)和幫助。
4、展示幼兒作品。
教師引導(dǎo)幼兒相互觀察、欣賞作品,并給予表揚和鼓勵。
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