活動(dòng)目標(biāo)：

　　1 、初步了解畫(huà)立體物的知識(shí)，設(shè)計(jì)一個(gè)屬于自己的小書(shū)包。

　　2、愛(ài)惜自己身邊的學(xué)習(xí)用品，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的品質(zhì)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、教具準(zhǔn)備：媒體、展示架。

　　2、學(xué)具準(zhǔn)備：彩色卡紙、黑色記號(hào)筆、剪刀等等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、激趣導(dǎo)入，討論書(shū)包的不同。

　　1、猜謎語(yǔ)：“一張嘴巴大又大，兩只耳朵長(zhǎng)又長(zhǎng)，學(xué)習(xí)文具肚里裝，上學(xué)別忘帶上它”。

　　小結(jié)：不錯(cuò)就是我們的書(shū)包。

　　2、那我們的書(shū)包是不是一樣的呢？他們有什么區(qū)別呢？

　　小結(jié)：每個(gè)書(shū)包的形狀、結(jié)構(gòu)、外表（色彩、裝飾）都是不一樣的。

　　二、演示步驟 加深理解

　　過(guò)渡：每個(gè)書(shū)包都是不一樣的，我們也設(shè)計(jì)一下自己的書(shū)包吧！

　　教師示范：

　　畫(huà)前面 畫(huà)厚度 畫(huà)細(xì)部

　　小結(jié)：今天我們就來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的書(shū)包，在設(shè)計(jì)時(shí)候就從書(shū)包的外形和圖案來(lái)著手設(shè)計(jì)。

　　三、幼兒操作

　　要求：設(shè)計(jì)繪畫(huà)一個(gè)理想中的書(shū)要求：造型圖案新穎；

　　四、書(shū)包展示 教師小結(jié)

　　1、創(chuàng)意講評(píng)，展示作業(yè)：幼兒在自己設(shè)計(jì)的書(shū)包上寫(xiě)一個(gè)價(jià)錢(qián)，放在黑板上的“展示架”上，舉行書(shū)包展銷(xiāo)會(huì)。（價(jià)錢(qián)規(guī)定最高定價(jià)為100元，最低不限）

　　2、交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)表達(dá)：請(qǐng)標(biāo)價(jià)最高的幼兒說(shuō)一說(shuō)原因。（可以從設(shè)計(jì)的造型、線(xiàn)條和圖案來(lái)說(shuō)）

　　教師小結(jié)：

　　小朋友，你們?cè)O(shè)計(jì)的書(shū)包非常棒！！，老師希望你們?cè)谠谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中也能象今天一樣勇于創(chuàng)新，好嗎？

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/544478.html

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