活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.熟悉歌曲旋律，理解歌詞內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。

　　2.嘗試創(chuàng)編歌詞，對(duì)食物中漂亮的顏色感興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小螞蟻、草莓、香蕉、青菜、蘋(píng)果、葡萄、橘子圖片各一、圖譜。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話引出歌曲

　　1.“老師請(qǐng)來(lái)了一位我們熟悉的好朋友，（出示小螞蟻）。小螞蟻出來(lái)找吃的了。”

　　2．提問(wèn)：“它找到了什么？”（出示草莓）。“穿了一件什么顏色的衣服？”

　　3.小螞蟻口水都流出來(lái)了，你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它是怎么把草莓吃下去的。

　　二、欣賞歌曲《我要把你吃下去》

　　1．欣賞第一段。

　　提問(wèn)：你聽(tīng)到了什么？根據(jù)幼兒回答逐一出示圖譜內(nèi)容。幼兒和教師一起嘗試唱第一段。

　　2.小螞蟻還找到了什么？（出示香蕉）學(xué)唱第二段。

　　3.小螞蟻還有一點(diǎn)餓，它還在找吃的，它又找到了什么？（出示青菜），學(xué)唱第三段。

　　4.小螞蟻們，你們吃飽了嗎？我們?cè)俅罂诖罂诎阉鼈內(nèi)�吃完好不好？（小朋友完整學(xué)唱一遍）

　　三、嘗試創(chuàng)編歌詞。

　　1.“找呀找呀找，找到了什么？”逐一出示蘋(píng)果、葡萄、橘子，幼兒根據(jù)教師出示的圖片，變換歌詞內(nèi)容進(jìn)行演唱。

　　2.“小螞蟻們，我們?nèi)ネ饷嬲艺矣心男┖贸缘臇|西，啊嗚啊嗚吃掉吧。”

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/546126.html

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