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小班語(yǔ)言教案 小柳樹

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班語(yǔ)言教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  讓幼兒了解柳樹的外貌特點(diǎn),學(xué)會(huì)感謝幫助過(guò)自己的人

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一副畫有柳樹的圖,

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、認(rèn)識(shí)柳樹

  1、夏天到了,小朋友們一種長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)辮子的樹啊?它們一般住在河邊,風(fēng)一吹,它們的辮子就隨著風(fēng)飄啊飄。(請(qǐng)個(gè)別幼兒講述它們看到的柳樹)

  那今天,我們就來(lái)學(xué)一首關(guān)于小柳樹的詩(shī)歌

  小柳樹,頭發(fā)長(zhǎng),

  天天河邊梳頭忙。

  誰(shuí)來(lái)梳,風(fēng)來(lái)梳。

  小河當(dāng)鏡亮光光。

  梳好了,風(fēng)走了,

  柳樹彎腰行個(gè)禮,

  謝謝風(fēng)兒來(lái)幫忙。

  2、加入動(dòng)作,讓幼兒一邊念詩(shī)歌,一邊做動(dòng)作。

  二、大家一起說(shuō)一說(shuō)

  1、師:風(fēng)兒給小柳樹梳了頭發(fā),你們平時(shí)在家誰(shuí)給你們梳頭發(fā),幫你們打扮的漂漂亮亮的?小柳樹彎腰謝了風(fēng)兒,那你們有去謝謝幫你們打扮的人嘛?(請(qǐng)個(gè)別幼兒起來(lái)講述)

  2、師:今天我們學(xué)習(xí)了這一首兒歌,我希望小朋友可以回家一邊做動(dòng)作一邊念給媽媽聽,然后像小柳樹謝謝風(fēng)兒一樣,你們也和媽媽說(shuō)一句謝謝。再親親媽媽,好不好?(好)

  三、活動(dòng)結(jié)束。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/547485.html

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